為幫助學生對“自我”做到更準確的認知，讓學生對“職業”有明顯的認知和初步規劃，11月22日，山東省微山縣驩城鎮實驗小學開展“清北朋輩導師伴行暨學業生涯規劃”宣講活動。

生涯規劃是對人一生發展的規劃和管理，生涯啟蒙教育也能幫助學生正確認識自己，了解社會，樹立明確目標，並正確合理地對自己的學習生涯作出規劃。清北博士生導師以“大家將來想成為什麼樣的人？怎樣做才能實現自己的夢想呢？大家都準備做些什麼？”三個問題帶領學生們開啟思考，在他深入淺出的講解下，同學們逐漸清楚了什麼是生涯規劃，夢想與職業生涯的內在關聯，學生應當如何規劃自己的未來等問題。

在講座過程中，宣講員提問道“同學們以後想從事什麼職業？”這個話題一齣，頓時引來同學們熱烈的討論。同學們紛紛舉手錶達自己的想法，宣講員運用他的專業知識進行引導，讓同學們從感興趣的事情出發，最終認識到想學好各門專業都必須從現在開始，努力學習，一步一步實現理想。通過交談同學們也更清楚地認識了自己，了解每個階段生涯規劃的知識，了解了目前自己的角色，並梳理了自己的小目標，大家能根據自己的優勢以及喜好規劃自己，懂得了要為自己的夢想。

“明其志，方能知所赴”。此次講座如一盞明燈，照亮了學生前行的路，促使孩子們對夢想職業和理想生活的思索，從而對未來充滿信心、憧憬與嚮往。人貴立志，有志者事竟成。希望即將成為一名小學生的同學們明確目標，提前對自己的職業生涯進行規劃，樹立理想、追尋理想、成就理想。（張靜）