教師是立教之本、興教之源。為了進一步加強教師職業道德建設，提高教師的政治素質、師德修養和專業素養，推進學校精神文明建設和教育教學工作的開展，如皋市搬經鎮搬經小學把師德建設當作頭等大事來抓，將理論學習貫穿始終、將警示教育貫穿始終、將查擺問題貫穿始終，深入紮實開展師德師風專項整治活動，激勵廣大教師努力踐行“四有”好老師要求，為培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義建設者和接班人提供保障，讓高品質教師隊伍為學校高品質發展注入澎湃動力。

學高為師，德高為范。搬經小學把提高教師思想政治素質和職業道德水準始終擺在首要位置，讓教師成為學生健康成長的領路人。學校領導高度重視師德師風工作，把師德師風工作納入了學校工作的重要議事日程，先後多次召開專題會議研究落實師德師風工作的各項任務，並成立了師德師風領導小組，具體負責師德師風工作，明確分工，責任到人。

堅守教育初心，堅定理想信念。該校引導廣大教師用新思想、新理念、黨的最新理論創新成果武裝頭腦，確保黨的建設和學校各項工作沿著正確方向行穩致遠，深入持久地開展“強師德、鑄師魂、樹師表”為主題的師德教育活動，大力倡導甘為人梯的奉獻精神、誨人不倦的敬業精神、敢為人先的拼搏精神，將師德規範由外在約束變成自覺行為。

以德立身，以德施教。該校圍繞如皋市師德建設“三條禁令”等師德師風建設制度，對全體教師敲響思想警鐘；組織全體教師認真學習《南通市中小學違規補課行為認定與處理辦法》《新時代中小學教師職業行為十項準則》等文件，規範教師從教行為；通過簽訂《師德師風承諾書》、師德考核評定，廣大教師做到廉潔從教、優質施教，高尚的師德追求在教師群體中落地生根。

讓清廉之風沐浴師生、清廉之氣浸潤校園。搬小把廉潔教育與學校的各類思想教育活動同步研究、同步部署、同步檢查、同步落實。堅決杜絕違規有償補課及亂定資料等違反師德師風的行為，用鮮活的實例以案示警、以案為戒，要求教師們不越紅線、不踩高壓線，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，並以典型案例為鏡、為鑒、為訓，深化學思踐悟，不斷強化自身的崗位意識、責任意識和服務意識。

時刻保持警醒，堅守師德底線。搬小堅持織密監管網，築牢師德師風建設保障，建立“校長—蹲點副校長—級部主任—教師”四級網格化管理機制，利用線上線下相結合的方式，層層引領、監管師德行為，把師德師風作為年度考核、評優評先的重要指標。線上上，學校每週正常通過微信群、釘釘群，提醒全體教師勿違規補課、勿收受家長禮品禮金。線上下，網格化管理領導組，不定期深入教師家中、校外培訓機構等地進行專項督查，排查各種違反師德師風行為，維護好風清氣正的教育生態，營造崇尚先進、學習先進、爭當先進的濃厚氛圍。

恪守立德樹人職責，築牢教書育人根基。搬小涌現出許多愛崗敬業、無私奉獻、愛生如子的先進教師典型。如學校領導率先垂范、創新實幹；黨員教師主動作為、兢兢業業；骨幹教師示範引領、不計得失……他們匯成一股愛的暖流，啟動“潤心關愛行動”工程，用大愛鑄就師德師魂。學校為教師和困難學生建立了“一對一”幫扶對子，教師們利用課餘時間為學生進行學業輔導、心理疏導，引導學生增強學習的信心，樹立克服生活困難的勇氣。注重加強對留守兒童和貧困生進行家訪，了解學生的家庭狀況，反饋學生在校狀態，向家長宣傳科學的家庭教育方法，用“師者仁心、愛滿天下”為學生扣好“人生的第一粒扣子”。搬小教師們表示，他們將不忘教育初心，牢記育人使命，今後以更加飽滿的熱情，獻身農村教育事業，譜寫人民滿意的搬小教育新華章！（供稿單位：如皋市搬經小學　文／裴阿碧）