“美育離我們很近，美育卻離他們很遠，孩子們在鄉村走不出來，那我們就把美育課堂開到他們家門口。”於是，常熟理工學院紡織服裝與設計學院的青年學子們組建“藝潤—美育鄉韻振興”暑期社會實踐團，利用暑假期間，赴江蘇、河北多地開展鄉村美育課程活動，將美育課程開到鄉村，通過扎染、剪紙、繪畫等特色課程，為鄉村孩子們帶去新的藝術體驗與美的享受。

“布”期而遇，扎染生花

當傳承巧遇溫度，當染色邂逅融合。在宿遷市雙溝鎮雪五村，實踐團為孩子們帶來了一場充滿色彩的扎染體驗課程。課堂上，團隊成員耐心地向孩子們講述了扎染這項古老技藝的歷史淵源、文化內涵以及精湛的技藝手法。他們詳細地介紹了整個扎染的製作流程，從選材到成品的每一個細節，都力求讓孩子們了解並掌握。接著，孩子們懷著滿心的期待，熟練地拿起白布、染料、橡皮筋等工具，開始了他們的扎染實踐之旅。他們將白布折疊成各種形狀，如長方形、三角形，並用橡皮筋緊緊固定。隨後，孩子們小心翼翼地將精選的染料滴灑在白布上，或輕或重，或快或慢，每一次滴落都充滿了期待和驚喜。最終，一幅幅精緻的扎染作品展現在孩子們面前，他們歡聲笑語，臉上洋溢著滿足和喜悅。這些作品不僅展示了孩子們的創造力和想像力，更是他們對傳統扎染技藝的一次生動實踐和傳承。

圖為孩子們在團隊成員的幫助下進行扎染課程。汪科呈　供圖。

紙短情長，巧“剪”綻彩

小小的紙張世界，滿滿的文化韻味。在剪紙課程中，團隊成員向孩子們詳細介紹了剪紙這一中國傳統民間藝術的悠久歷史和深厚的文化底蘊。他們不僅講述了剪紙的起源和發展，還分享了剪紙在不同地區和民族中的獨特風格和意義，讓孩子們對這項藝術有了更全面的認識。接著，團隊成員為孩子們展示了剪紙的基本步驟和技巧，從如何選擇合適的紙張，到如何折疊紙張以創造出對稱的圖案，再到如何運用剪刀和刻刀進行精細的剪切。每一個動作都充滿了技巧和美感，仿佛在進行一場無聲的舞蹈。在團隊成員的耐心指導下，孩子們一個個聚精會神，全神貫注地跟隨學習。他們發揮著各自的想像力和創造力，小心翼翼地完成每一步操作。儘管有些孩子在剪切時遇到了困難，但在鼓勵和幫助下，他們逐漸掌握了技巧，每一次成功的剪切都讓他們歡呼雀躍。通過這次剪紙課程，孩子們不僅學會了這項傳統藝術，更重要的是，他們體會到了手工藝的樂趣和文化傳承的意義。

圖為孩子們在團隊成員的教導下進行剪紙課程。汪科呈　供圖。

筆觸之間，繪夢未來

童真遇畫筆，妙筆生色彩。團隊成員向孩子們傳授了繪畫藝術的基礎知識和技巧，他們從簡單的線條運用開始，細緻地講解如何通過線條的粗細、長短和彎曲來表達不同的視覺效果。隨後，成員們引導孩子們探索色彩的世界，教他們如何巧妙地搭配色彩，使畫面更加和諧美觀。實踐團成員對每一個細節耐心地講解，確保孩子們能夠理解並掌握。在成員們的悉心指導下，孩子們拿起五彩斑斕的畫筆，在畫紙上自由地揮灑自己的想像力。有的孩子描繪出了他們心中的美麗鄉村，那裏有綠油油的田野、清澈的小溪和五彩斑斕的花朵，每一筆都洋溢著對大自然的熱愛和嚮往。有的孩子則勾勒出了他們夢想中的家園，那裏有高聳的摩天大樓、寬闊的飛行汽車道和充滿科技感的居住環境，每一畫都展現了對未來世界的無限憧憬。孩子們的畫作不僅展現了對現實的描繪，還蘊含了對未來的美好想像，每一幅作品都充滿了孩子們的深情和創意。這些畫作不僅是孩子們努力的成果，更是他們內心世界的美好展現。

圖為孩子們與自己的繪畫作品合影。高悅　供圖。

這個夏天，團隊成員懷揣滾燙之心，守望相助，以時不我待的幹勁，靜水深流的穩勁，久久為功的韌勁，將他們的美育故事書寫在鄉村大地。他們以實際行動，為鄉村美育注入青春活力與力量，生動詮釋了新時代青年的責任擔當與崇高使命。

圖為“藝潤—美育鄉韻振興”暑期社會實踐團與孩子們的合影。汪科呈 供圖。

（吳孝紅、尹佳怡、陳瑤、辛穎、汪科呈）