為進一步推進幼兒園課題研究進程，理清研究思路，提升課題的研究品質與水準，檢驗課題的階段性研究成果。2024年1月18日上午，合經區社發局學前教育處處長周盼盼、合經區教育發展中心教學教研室鄭勇主任、合經區社發局督導室兼職督學王新穎以及合經區市級教壇新星丁鈺蓉和王永文一行蒞臨合肥幼教集團依瀾雅居幼兒園，視導2022年立項的兩個市級教育規劃課題階段性開展情況，合經區部分公辦幼兒園園長及骨幹教師參加。
活動伊始，周盼盼首先介紹了本次市導的專家組成員和意義。接著，合肥海恒教育尚林苑幼兒園園長萬瀟和合肥幼教集團依瀾雅居幼兒園園長黃玉玲分別就自己主持的課題《幼兒園開展家庭教育指導服務的實踐研究》和《花鼓燈藝術在幼兒園傳承的實踐研究》，從研究計劃落實、研究開展、階段性研究成果、目前存在的問題和後續研究計劃等方面進行詳細彙報。專家組成員分別對課題進行了專業、細緻的點評，肯定兩個課題紮實推進研究和取得的階段性成果顯著的同時，就結題資料整理提出了實施建議。
隨後，鄭勇結合合肥市課題申報和自身豐富的科研經驗，以“選好題就成功了一半”為主題給參會的園長老師們進行了培訓，從為什麼要做課題研究、選好題是研究的第一步和實際選題中的常見問題三方面進行闡述，以實際課題案例提醒各園在選題時要立足“小”、注重“真”、突出“新”、追求“實”。最後，周盼盼就市級課題申報和2024年區級課題申報工作作了詳細部署，鼓勵各園立足園本實際，帶領教師紮實開展教科研活動，積極申報市區級課題。
本次課題視導工作，既是對課題前期實施情況的檢驗，也是對課題後期工作開展的引領，為後續的課題研究指明瞭方向，同時，也提前謀劃、部署了合經區2024年學前教育科研課題工作。合肥幼教集團依瀾雅居幼兒園將以此次視導為契機，繼續在科研的道路上深學、細悟、篤行，不斷拓寬研究思路，優化研究結果，全面朝著“真課題、實研究、廣成果”的方向邁進。（圖文/王慧慧）
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