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安徽財經大學三下鄉:關愛留守兒童,以青年之力推動鄉村振興

發表于:2023-08-25 16:39  作者:阮權民  來源:中國網韻動安徽  責任編輯:陳紫芊

為進一步了解留守兒童學習與生活狀況,為留守兒童提供課外教學服務,安徽財經大學校青年志願者協會“守護小候鳥”實踐團隊以“守護小候鳥——愛,護你遠航”為主題,于7月10日—7月20日之間正式展開實踐活動,針對蚌埠市懷遠縣萬福鎮磚橋村磚橋小學部分學生,開展線下教學。  

師生交流情誼綿,攜手奮進共築夢  

7月10日,迎著清晨的第一縷陽光,“守護小候鳥——愛,護你遠航”暑期實踐活動的十六位志願者來到了安徽省蚌埠市懷遠縣萬福鎮磚橋村村委會。磚橋村村書記與磚橋小學校長熱情接待了實踐團,並就支教相關事宜與團隊成員們進行了交流,在談及鄉村裏留守兒童的教育問題時,磚橋小學校長表示學生們的學習積極性很高,與此同時,學生家長也重視孩子的受教育程度,支援教育推動發展的理念。磚橋小學校長也向團隊成員建議,作為當代年輕的大學生,在學校和社會中也可以多多宣傳與引導人們關愛留守兒童,讓大家自覺行動,讓留守兒童獲得更多的關愛和教育,讓愛不留守。  

經過精心的課程準備後,志願者們為磚橋村的學生帶來了豐富多樣的課堂教學以及戶外實踐。在戶外活動中,志願者們結合中國文化傳統,展開的太極等戶外活動課,給孩子們留下了深刻的印象。在學習的過程中,大家體會到了非遺鮮活的生命力,由心生意,由意傳拳,在剛柔並濟的拳術中領會傳統儒、道哲學的魅力。志願者團隊還注重培養孩子們動手實踐能力——包括燈彩的製作、雲肩的繪製,以及折扇上漢字的書寫。在自我嘗試的過程中,孩子們興致勃勃,躍躍欲試,同時將傳承優秀非遺文化的理念牢記於心。  

國家文化軟實力的提高,離不開優秀傳統文化的繼承,而國家生産力的提高則需注重科技發展。志願者們將國家發展與鄉村振興的主題結合,以海洋科技為教學內容,在課堂中向孩子們分享了國家海洋科技的發展歷程,讓孩子們認識到海洋在國家安全中的作用,激發了孩子們對科技強國的思考和感悟。在科技主題課程結束後,志願者們緊跟時事,以本屆杭州亞運會為載體,導入體育課程,開展五步拳和健美操教學。除此之外,志願者們還帶著孩子們進行了一系列科學小實驗,如“會變色的水”“跳舞的豆子”和“分不開的乒乓球”,寓教于樂,讓孩子們主動操作,觀察現象,從而學習物理及化學相關的原理。在整個過程中,孩子們充分感受到了知識的力量,充滿了主動學習的熱情。  

圖為志願者老師給孩子們作業輔導 

圖為老師指導孩子們繪製非遺雲肩  

感悟基層發展之勢,注入鄉村振興之力  

在為期十天的實踐裏,志願者們走進基層工作者的日常,感受到了一線基層幹部平日裏工作的繁忙。在志願者實踐過程中,每日都會有村民登門拜訪,基層的工作人員們耐心傾聽村中百姓遇到的難題,集思廣益為他們提出實際的解決方案,將群眾的利益擺在第一位,真正做到一切為了人民。除此之外,村委會陳子國書記帶領志願者們參觀了本地西瓜、辣椒種植基地以及純凈水工廠。農業是鄉村的主産業,磚橋村為本地農業發展和農民就業,借助品牌效應,打造懷遠西瓜、懷遠石榴等品牌,提升特色農産品在全省的知名度,以特色産業帶動鄉村發展。  

圖為參與本次活動的志願者和當地的孩子們  

在這段實踐生活中,志願者們將奉獻精神落實在悉心的教學中,也落實在和孩子們的互動裏。安財大學生們積極參與“三下鄉”社會實踐,依靠自己的知識和初心做實事、收實效,為鄉村振興貢獻出自己的力量。(圖文/阮權民)

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