安徽學段銜接教育迎來改革 一年級和七年級設置入學適應期

日前，安徽省教育廳正式印發《安徽省義務教育課程實施辦法》（以下簡稱《辦法》），《辦法》明確，安徽省義務教育課程實行九年一貫設置，按“六三”學制安排，小學一年級上學期和初中七年級上學期設置入學適應期。

學制課時方面，每學年共39周。一至八年級新授課時間35周，復習考試時間2周，學校機動時間2周；九年級新授課時間33周，第一學期復習考試時間1周，第二學期畢業復習考試時間3周，學校機動時間2周。學校機動時間可用於集中安排勞動、科技文體活動等。

同時，一至二年級每週26課時，三至六年級每週30課時，七至九年級每週34課時，九年新授課總課時數為9522。小學每課時按40分鐘計算，初中每課時按45分鐘計算。

小學、初中學校可以根據實際和教學改革需要，在保證周總時長、學科課時比例不變的情況下，對學段當中學科課時的年級分佈、每節課的具體時長作適當調整。

《辦法》指出，義務教育課程包括國家課程、地方課程和校本課程三類。以國家課程為主體，奠定共同基礎；以地方課程和校本課程為拓展補充，兼顧差異。

在課程實施方面，《辦法》明確，各級教育行政部門和義務教育學校應嚴格落實國家課程方案要求，開齊開足國家課程，特別是資訊科技、體育與健康、藝術、勞動、綜合實踐活動等課程，不隨意增減、佔用課時。

其中，勞動、綜合實踐活動課程自2022年秋季一至九年級開始執行，資訊科技課程自2023年秋季三至八年級開始執行，其他學科自2024年秋季一年級、七年級開始執行，確保各科目在相應年級的總課時數達到要求。

另外，《辦法》指出，鼓勵學校每天開設1節體育與健康課；學校可利用大課間、課後服務等時間，保障每天校內體育活動1小時。

值得一提的是，《辦法》對建立學段銜接教育機制進行了明確，要求重視幼小、小初學段銜接教育，堅持零起點教學，依據學生在認知、情感、社會性等方面的發展需要，合理設計課程。

其中，小學一年級上學期設置入學適應期，利用校本課程和綜合實踐活動課時，切實實施銜接課程和適應教育活動；初中七年級上學期設置入學適應期，合理安排教學進度、內容梯度，改進教法，指導學法，切實解決小初銜接中遇到的學科多、內容多、難度大、要求高等問題。