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合肥市安幼教育集團城市之光分園開展第三屆“兩尋找 三研究”公益講座學習活動

發表于:2023-03-20 16:54  作者:吳芙蓉、趙娟  來源:中國網韻動安徽  責任編輯:劉宇欣

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。教育是一朵雲推動另一朵雲,一棵樹搖動另一棵樹,一個靈魂喚醒另一個靈魂,教師的成長需要不斷學習。為進一步提升教師的專業能力,推動園所高品質發展,並認真貫徹《3-6歲兒童學習與發展指南》,2023年3月11日,在集團李崢總園長的統一部署下,安幼教育集團城市之光分園全體教師相聚雲端,積極參加“兩尋找 三研究”的公益講座學習活動。

在本次的直播講座中,汪京莉園長聚焦幼兒遊戲,以紙牌遊戲開啟本次培訓課程。在講座中,汪園長認真剖析幼兒的遊戲行為,並能將科學的兒童觀融入其中,做幼兒感興趣的真遊戲、真學習。隨後汪園長解密古人教育哲學,把道、法、術、器與現代教育體制及幼兒教育的大勢完美融合,從三個方面進行深入淺出的生動講解。並圍繞“以玩具為中心的三思和三研”:把握教育之道,遵循教育之法,探求教育之術;器以載道,乘物遊心,玩具研究中的三思與三研;回顧探尋之術,感悟禦術之道。綜合分析了玩具的三思和三研:玩具與遊戲的關係、好玩具的標準、玩具與時代發展的關係;玩具與幼兒成長的關係、玩玩具中教師與幼兒的關係、玩具教師專業的關係。作為教師不僅要像研究教材那樣認真研究幼兒的玩具,認識和理解玩具對幼兒學習與發展的獨特價值,還有研究如何運用玩具支援和促進幼兒的學習與發展。

線上培訓中,老師們求知若渴,學而不殆。通過學習,更感覺到本領恐慌,認識到唯有不斷學習才能讓自己更專業地成長。精彩紛呈、幹貨滿滿的講座使老師們意猶未盡,通過三次專題講座的學習,大家了解到從課程到遊戲的一種辯證的相容並包的思考,教師應該如何做幼兒感興趣的真遊戲。在今後的工作中會學以致用,將理論與實踐相結合,做一名會反思的專業型教師。

道阻且長,行至將至,行而不輟,未來可期。只有看懂幼兒、讀懂幼兒,才能做幼兒遊戲的合作者與支援者。專業的成長路上需要披荊斬棘,蓄勢待發,雲端賦能,蓄力奮進,在幼兒遊戲的道路上,安幼教育集團城市之光分園全體教師都在不斷前行。(圖文/吳芙蓉、趙娟)

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