“灑掃應對”教育古已有之。所謂“灑掃”,是從生活的勞動教育入手,以養成清潔整齊的習慣;“應對”則是指在待人接物方面的禮貌教育。5月20 日是廣西第十一個未成年人思想道德建設宣傳日,20日至21日,廣西“灑掃應對伴我行核心價值築夢想”主題教育實踐活動現場觀摩暨經驗交流會在南寧召開。會議由南寧市文明辦和市教育局共同承辦,全區14個市未成科負責人及部分縣(市、區)文明辦主任、中小學校校長代表70多人參加了會議。
濱湖路小學“童趣廊”種植基地展出的學生們種植出來的稻穀。記者 李琴攝
南寧市衡陽路小學學生們在繪製“未來的房子”。記者 李琴攝
會議回顧總結了2011年以來全區“灑掃應對”主題教育實踐活動情況並作了交流經驗,同時,對下一步如何推動在全區未成年人中培育和踐行社會主義核心價值觀進行了工作部署。會議採取現場觀摩和經驗交流相結合的方式進行。
會議要求,在新的形勢下,各地各部門要抓好“友善教育”、“孝敬教育””誠信教育”等三個方面的教育,廣泛開展愛學習、愛勞動、愛祖國活動,增強未成年人的實踐能力和社會責任;打造一批貼近實際、特色鮮明、亮點突出、影響力大的活動品牌,進一步推動“灑掃應對”主題實踐活動深入發展。
會議期間,代表們實地考察了南寧市開展“灑掃應對伴我行”主題教育實踐活動情況,並觀摩了南寧市“灑掃應對伴我行”主題教育實踐活動成果展演。“傳經典潤書香 習養成 潤少年”——書香校園主題活動展示,秀田小學“玩轉德潤棋品味價值觀”遊戲展示、掃應對和社會主義核心價值觀的手工作品展示、城市學校少年宮科技創新工作室展示、民樂演奏和合唱團表演,南寧市第十四中學“讀書社”、“禮儀社”、“話劇社”、“演講辯論社”社團活動展示等學校開展的主題教育實踐活動給大家留下深刻印象。
秀田小學灑掃應對和社會主義核心價值觀的手工作品展示。記者李琴攝
南寧市第十四中學瑯東校區正在開展校園烹飪大賽。記者李琴攝
百色宣傳部未成科科長麥莎莎在觀看了濱湖路小學書法文化長廊、蘭花節成果及“中國園”民族傳統文化教育成果展示後感嘆道:“我們要把這種好的經驗帶到地方去發揮它的作用。”她説,南寧市“灑掃應對”主題教育實踐活動開展得非常好,這些校園的環境很美麗,文化底蘊也很深厚,值得學習。而河池市金城江區店小學副校長黃燕也同樣表示,灑掃應對的主題教育實踐活動對孩子來講是非常好的一項實踐活動,學校開展豐富多彩的活動,從細微的地方入手,讓孩子們學會生活、學會自立、學會文明禮儀,養成終生受益的好習慣,這樣的教育活動應該堅持。
據了解,2011年以來,南寧市在全國率先開展了 “灑掃應對”主題實踐活動。活動開展以來,學校積極實施、家長主動支援、孩子樂於參與,成為培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體和南寧未成年人思想道德建設的創新品牌,通過組織未成年人開展豐富多彩的實踐活動,引導未成年人在生動有趣的實踐中感受勞動的樂趣和道德的魅力。
目前南寧市開展“灑掃應對”主題實踐活動,已經由義務教育階段學校拓展到了學前教育和高中教育階段,形成了完備的教育體系,並從開展實踐性活動上升到了文化構建的層面,與校本課程、課題研究、校園文化建設緊密結合起來。 |