激發活力,高等教育取得新發展
“引導部分地方本科高校轉型發展、建設中國特色的應用技術類型高校,是教育領域的一項重大改革。”自治區高校工委書記、教育廳廳長秦斌説。
2014年10月,我區確定欽州學院、南寧學院、百色學院、廣西科技大學鹿山學院4所高校為整體轉型試點單位,確定1999年後其他新建本科高校的近40個專業為轉型發展試點專業。
同年12月7日,在寧波舉行的産教融合發展戰略國際論壇上,教育部副部長魯昕肯定了廣西制定引導地方高校轉型發展實施方案所取得的成績。廣西試點高校轉型發展的經驗也獲得了與會專家的較高評價。
與此同時,高校的辦學自主權得以進一步落實和放寬:高校可以自主科學選拔學生、調整學科專業、開展教育教學活動、選聘使用和管理教職工、開展科學研究、管理使用經費和財産、開展與境外高校之間的交流與合作等。
去年高考前,我區15所國家、自治區級示範骨幹高職院校在對口中職招生時實行聯合測試、抱團招生,形成廣西高職院校單獨招生的聯盟。靈活多樣的政策,豐富了招生錄取制度改革,這也是落實和擴大高校辦學自主權的具體體現。
此外,我區探索建立高校分類扶持新機制,高校國家重點實驗室實現了零突破,高校獲得國家自然科學基金項目及經費總額佔全區總數的90%以上;以“易班”行動計劃為抓手,加強大學生思想政治教育工作走在全國前列,其經驗在全國推廣;實施中國-東盟留學生“雙萬人計劃”,來桂留學生突破萬人,成為招收東盟國家留學生最多的省區;舉辦廣西東盟教育展,建立東盟研究智庫,有力推動了中國與東盟國家的合作交流。
|