馬山縣作為自治區首批實施“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”項目縣,從2006年至今共招聘5屆特設崗位教師。2015年全縣在崗特崗教師共計215人。縣教育局聯合縣人社局、財政局、編委辦等單位以“四個措施”做好特設崗位教師管理工作。
優先落實特崗教師學習生活制度。優先安排特崗教師外出學習進修,鼓勵特崗教師參加各種賽課活動和文體活動,創造條件為特崗教師提供施展才華和實現人生理想的舞臺,安排學校骨幹教師與特崗教師開展教學結對子活動,通過傳、幫、扶、引等途徑指導特崗教師儘快進入教學角色,通過評、議、思等途徑指導特崗教師提高課堂教學品質;優先安排特崗教師食宿,改善特崗教師住宿條件,深入特崗教師中傾聽心聲和意見,千方百計解決特崗教師後顧之憂。
建立特崗教師合法權益保障體系。按相關規定為特崗教師辦理“三險一金”(醫療保險、失業保險、工傷保險,住房公積金),保障特崗教師在外出學習進修、業務培訓、職稱評聘、人事安排、評優評先、獎勵性績效工資、連片貧困地區鄉村教師生活補助等方面與公辦教師享受同等待遇的權益,為特崗教師開通綠色通道,優先辦理、解決特崗教師各種福利待遇等事宜,在制定相關政策時向特崗教師傾斜,保障特崗教師應得權益,吸引特崗安心在校、紮根農村教學一線。
健全特崗教師工作考核評價體系。按事業單位專業技術人員考核相關規定,對特崗教師德、能、勤、績、廉等方面進行綜合考核,將考核結果與晉陞工資掛鉤,將考核登記表存入特崗教師個人檔案;制訂特崗教師工作考核方案,完善工作考核機制,健全工作考核體系,開設特崗教師個人專用檔案,做好特崗教師學習、工作記錄,將之作為特崗教師服務期滿後轉崗入編的重要依據。
妥善解決特崗教師熱點難點問題。深入特崗教師中,傾聽特崗教師集中反映的編制、工資待遇、交通補助、人事檔案和戶口遷移等熱點難點問題,並將之歸納匯總,聯合多部門制定解決方案,明確解決時限。按相關文件要求,在未滿服務期前,特崗教師編制實行集中管理制,服務期滿後,根據學校空編情況、教學需求、年度考核結果及個人意願,連人帶編落實到具體學校。加強“特崗計劃”中央專項資金管理,確保專款專用,執行國家統一的工資制度和標準,保障特崗教師工資待遇。籌措28615元落實特崗教師交通補助。根據特崗教師個人意願,妥善解決人事檔案保管與戶口遷移等問題,將特崗教師集中反映的問題納入全縣教師管理範疇“特殊”處理。
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