創業提醒

大學生創業避開這些誤區

針對大學生自主創業現狀的調查結果，莫海立認為，大學生對自主創業的熱情值得肯定，但在創業過程中，大學生由於缺乏系統的創業培訓和指導，在創業過程中容易走入誤區。

誤區一：沒畢業就想創業或一畢業就想創業

大量經驗和實證案例表明，在校大學生還沒有畢業就想創業，這種精神可嘉，但效果很殘酷，因為學校所處的生態環境與社會生態完全不一樣，學校生態比較單一，社會生態要複雜得多，校園中簡單的投資創業可能會成功，一旦到了社會立刻就會熄火。建議有志創業的大學生在校可以小投入進行創業，不可一畢業後就大手筆投入創業。

誤區二：認為創業就必須親自投資

創業不一定要親自去投資，也可以參與某個創業項目，在這個創業團隊中扮演適當的角色，從中學習和提升各種能力，積累經驗，先參與創業，三到五年後，再主導創業。

誤區三：有好的創意或想法就可以成功

由於年輕人創業往往都往好的方面去想，忽略了現實可能出現的各種風險，以及風險出現後的應對和解決辦法，認為有了好的IDEA（好創意或好想法）就一定能成功，對創業運營中的人（團隊）、財（資金）、物（資源）不夠重視，嚴重忽略了市場行銷落地執行能力，這些美好願望和不成熟的創業團隊，猶如風中的小蠟燭，一吹即滅。

莫海立提醒，大學生不要盲目從眾去創業，畢竟缺乏商業經驗、風險承擔能力、招人管人用人等能力，最後先打工再找機會創業較穩妥。