桂臺兩地小朋友一起津津有味地玩起了遊戲。 記者 歐乾恒攝

12月11日下午，“桂臺手拉手童心創未來”——桂臺少年兒童聯歡活動在廣西科技館舉行，來自台灣花蓮縣阿美族等少數民族的100名少年兒童和廣西的小朋友，通過文藝表演和體驗科技項目等形式交上了朋友，並開啟他們為期6天的考察交流之旅。

當天下午，廣西科技館內人聲鼎沸。當身著民族服飾的100名台灣花蓮縣少數民族少年兒童到來時，同是一身民族服飾打扮的廣西少年兒童一個個走上前，拉起他們雙手，一起唱起了《我們是一家人》。

在科技館內的小舞臺內，桂臺兩地的少年兒童還準備了各自的文藝節目。東葛路小學的小學生們跳起了歡快的《跳月歌》，街舞達人富於節奏感的機械舞則引來台灣少年兒童的陣陣歡呼，而當台灣小朋友手拉手舞起《海洋之歌》時，也博得了廣西少年兒童的陣陣掌聲。

一同與機器人對話、在水上樂園一起打水仗、用氣流投籃……跳完舞蹈之後，桂臺兩地少年兒童一同走上科技館的二樓，共同玩起了高科技遊戲。在活動現場，10歲的鐘斯齡是玩得最開心的一名小朋友之一。這名南寧石柱嶺小學五年級的學生當天擔任了“小球王國”遊戲的“小導遊”，她向台灣小朋友講解了氣球在氣流的作用下懸空不掉的原理，這些知識讓台灣小朋友聽得津津有味。講解結束之後，台灣小朋友紛紛上前邀她一起玩遊戲，並拿起手中相機一同留下了開心的一刻。

當天，自治區主席馬飚也來到廣西科技館，觀看了桂臺小朋友帶來的文藝節目，並加入到孩子們的遊戲中。此外，他還向台灣花蓮縣少數民族少年兒童代表團團長、花蓮縣原住民處處長林國柱，贈送了繡有“桂臺手拉手童心創未來”字樣的特製壯錦，向每一位參加活動的孩子贈送了一本電子相冊，讓孩子們把這次活動照片裝入相冊，留住活動的美好記憶。拿到電子相冊後，花蓮縣阿美族10歲的小朋友陳子恩十分開心，他告訴記者，這不僅是他第一次來廣西，也是第一次體驗這些高科技項目遊戲，這些活動不但給他帶來了科技的思考，還讓他交了不少廣西朋友。

除了科技館的互動，當天上午，台灣花蓮縣少數民族少年兒童訪問團還來到廣西民族博物館，參觀了解了廣西當地壯、侗、苗、瑤等少數民族的風俗習慣，廣西特有的風土人情讓此次來桂的花蓮縣少年兒童們直呼“大開眼界”。

台灣花蓮縣立壽豐國中校長李恩銘此前曾推派過學生參加桂臺少年兒童聯歡活動。今年，他親自帶領了花蓮縣數十個學校學生組成的訪問團來到廣西。李恩銘告訴記者，相比到其他地方進行交流，兩岸交流沒有語言障礙。孩子們通過彼此交流，可以收穫很多，所了解的東西也更全面更具體。跟著孩子們參訪了一天之後，林國柱也深有體會：“花蓮和廣西同屬於少數民族地區，此次參訪不但讓孩子們大開眼界，而且因為相同的文化背景，兩地的下一代對彼此有了更深的認識，搭建起了雙方深入交流的平臺。”

據介紹，從2011年起，廣西連續3年、每年邀請1000名花蓮各界民眾訪桂。本次是赴廣西交流的第二批100名台灣少數民族少年兒童。