——廣西將繼續強力支援職業教育走向東盟　細化合作互通有無

廣西壯族自治區副主席李康表示，今後廣西將繼續強力推動與東盟的職業教育合作。

首先，提升職業教育在廣西發展大局中的戰略地位，為職業教育發展提供堅強保障，加強職業教育基礎能力建設。廣西于２０１２年在完成三年職教攻堅任務後又啟動新一輪職業教育攻堅五年計劃，出臺多個政策法規文件，三級財政設立專項經費，對職業教育進行重點傾斜。２００８年至２０１０年期間，廣西累計投入１１０億元改善職業教育辦學條件。

其次，積極開展與東盟國家的教育交流合作。與東盟各國２００所院校建立合作關係，設立“廣西政府東盟國家留學生獎學金”，連續１１年組織２０多所院校到越南、泰國、印尼、馬來西亞等東盟國家舉辦廣西國際教育展。在這個過程中，職業教育合作空間被拓展。

第三，鼓勵高職院校充分利用自身特色及強勢專業開展對東盟職業技能培訓，政府及社會提供實習實訓崗位，合力打造人力資源區域國際培訓基地。

自治區教育廳國際交流與合作處處長楊林説，廣西重點扶持廣西農業職業技術學院和廣西職業技術學院發展對東盟的現代農業、水稻、玉米、甘蔗、果樹、茶葉技術培訓；廣西交通職業技術學院、柳州鐵道職業技術學院發展對東盟的道路、鐵路技術培訓；桂林旅遊專科學校發展對東盟的旅遊、酒店管理培訓等。

楊林認為，廣西應與東盟國家建立“取長補短、互通有無”式的職業教育合作模式，為東盟國家培養輸出或“訂單培訓”職教師資；同時開發東盟國家的用人市場潛力，培養輸出適銷職業技術人才，提高國內職業教育的就業水準。

魯昕在南寧表示，中國東盟職業教育交流應細化合作，共同深化教育教學改革，分享優質教學資源。在職業院校專業設置和建設、課程設計和開發、教材教法創新、教學模式改革、教師和校長培訓等方面進一步細化合作內容。

魯昕針對今後的中國－東盟職業教育交流發展提出六點建議：共同提升職教戰略地位、共同完善政策制度體系、共同深化教育教學改革、共同構建校企合作機制、共同分享優質教學資源、共同推進長效機制建設。