日前，在丹麥奧爾堡國際青年運動會花劍項目決賽場上，14歲的廬陽少年童語周屏息凝神，手中花劍劃破空氣——電光石火間，劍尖精準刺中對手有效部位！電子裁判器亮燈的剎那，他與國際隊友擊掌相慶，共同摘得該項比賽團體賽金牌。

這是合肥市第四十五中學學子在國際賽場上的精彩一幕。在7月29日至8月3日舉行的丹麥奧爾堡國際青年運動會上，童語周、姜豢龍、邵逸凡、馬澤皓四名廬陽學子代表中國隊出征花劍比賽項目並大放異彩。經過激烈角逐，最終，童語周發揚合作精神，攜手國際隊友奪得團體賽金牌；馬澤皓沉穩出擊，一路過關斬將，奪得2011-2012年組銀牌；邵逸凡憑藉出色發揮，收穫2011-2012年組和2009-2010年組兩枚銅牌，在國際賽場展現了中國青少年劍客的風采。

據了解，合肥市第四十五中學將擊劍運動納入體育選修課程已逾9年。該校負責人表示：“我們注重培養學生‘劍道即人道’的精神——交鋒時的禮儀修養、逆境中的沉著堅韌、勝利後的謙遜從容，這些都是伴隨孩子一生的財富。”

少年們的鋒芒背後，是廬陽教育“五育融合”的滋養，亦折射出區域素質教育的璀璨光芒。在廬陽的校園裏，擊劍館的金屬交鳴與音樂室的絲竹之聲相和，科技社團的鍵盤敲擊與勞動工坊的木作聲共鳴……在合肥市第四十五中學固鎮路校區美育工作坊，掐絲琺瑯與機器人課程比鄰而設；廬陽實驗小學將美術編程融入創想課程；躍進小學的Robot社團科技感十足；六安路小學的青銅器製作社團獨具韻味。這種“傳統文化與現代科創並重”的教育模式，成為廬陽素質教育的亮眼名片。

今年4月以來，廬陽區以“YUE動廬陽·歡樂校園”為主題，持續推動德育鑄魂、智育提質、體教融合、美育熏陶、勞動促進“五大行動”，創新拓展大思政、大閱讀、大健康、大藝術、大科學、大安全六項行動，促進全區中小學教育教學提質增效，讓更多學生享受豐富多彩的課後活動，構建更加完善的德智體美勞全面培養高品質教育體系，擦亮“學在廬陽·成長在廬陽”品牌。

“我們整合全區57處優質資源，打造‘15分鐘實踐圈’，讓學生在校外實踐中全面發展。”區教體局相關負責人介紹。我區已建成校級社團1437個，通過戲曲進校園、非遺工坊等載體，推動區域教育優質均衡發展。（廬陽區人民政府）