黨的二十屆四中全會為“十五五”時期發展繪就宏偉藍圖，審議通過的《中共中央關於制定國民經濟和社會發展第十五個五年規劃的建議》，為基本實現社會主義現代化夯實基礎、全面發力指明方向。學習好貫徹好全會精神是當前和今後一個時期全黨全國的重大政治任務，廣大黨員幹部要自覺把“學、思、踐”擰成一股繩，以“真”字貫穿始終，實現理論武裝與實踐行動的同頻共振，讓全會精神真正在基層落地生根。

以“真學”鑄魂，堅定理想信念。學習是吃透全會精神的前提，決不能浮于表面、淺嘗輒止，而是要下足學深悟透的真功，沉下心來，原原本本學、融會貫通悟，深刻把握其精髓要義和實踐要求。要把學習全會精神與學習黨章黨規、黨的百年奮鬥歷程貫通起來，堅持原原本本學原文、逐字逐句悟要義。既要準確把握“十五五”時期國家發展的總體目標、戰略部署，明晰“基本實現社會主義現代化”的階段性任務；又要精準領會全會對高品質發展、共同富裕、基層治理等領域提出的新要求，做到知其然更知其所以然。要摒棄“學過即過”的浮躁心態，通過專題研討、支部聯學、線上線下研學、個人自學等方式，推動全會精神學習從“被動接受”向“主動探究”轉變，確保在深學細悟中築牢政治忠誠，把全會精神轉化為堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”的思想自覺和行動自覺，確保各項工作始終沿著正確政治方向前進。

以“真思”增智，找準實踐路徑。“學而不思則罔”，思考是連接理論與實踐的橋梁，是避免“學用脫節”的關鍵。全會擘畫的發展藍圖中，蘊含著黨員幹部服務保障中心大局的切入點和著力點，廣大黨員幹部要在學習的基礎上深化思考，做到學思結合。一方面，要立足“國之大者”思職責，深入思考如何圍繞全會確定的“十五五”時期重點任務，把自身崗位工作融入國家發展大局，在鄉村振興領域如何發展特色農業、推動産業融合，在民生保障領域如何補齊服務短板、增進民生福祉……另一方面，要結合地方實際思路徑，針對轄區內的特色産業、民生痛點、治理難點，思考如何把全會精神轉化為具體的工作方案，在深思細究中找準破題之策，讓全會精神成為破解工作難題、提升履職質效的“金鑰匙”。在思考的過程中，還要注重問計於民，把群眾的“急難愁盼”作為思考的出發點和落腳點，通過入戶走訪、座談調研等方式，將群眾智慧融入工作方案，讓全會精神不僅契合發展大局，更貼合群眾期盼，真正實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益。

以“真踐”力行，彰顯擔當作為。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”實踐是檢驗理論學習成效的最終尺規，也是貫徹落實全會精神的根本路徑。廣大黨員幹部要切實把黨的二十屆四中全會精神轉化為履職擔當的實際行動，在基層一線的實踐考場中答好全會精神落實的“民生卷”“發展卷”。要緊扣民生福祉抓落實，厚植“人民至上”的為民情懷，聚焦教育醫療、養老社保、住房就業等群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，主動沉下身子、邁開步子，常態化開展入戶走訪和蹲點調研，精準聽民聲、悉心訪民意、用心解民憂，建立健全群眾訴求閉環辦理機制，確保群眾反映的每一個問題都有人管、有著落、有回音。要圍繞發展大局強擔當，錨定“十五五”時期高品質發展目標，對轄區內重點項目、重大工程、重要改革任務，錘鍊“事事心中有底”的過硬本領，主動靠前服務、緊盯關鍵環節、強化跟蹤督辦，堅決杜絕政策空轉、項目擱淺、任務懸空等問題，以真抓實幹的工作成效推動全會精神在基層落地生根、開花結果。（張玉玲）