6月21日上午，綿陽市富樂第三實驗小學舉辦了一、二年級學生能力測評活動。此次活動採用了無紙筆的測評方式，旨在通過一系列精心設計的綜合性闖關項目，讓孩子們在遊戲中展示學習成果，體驗學習樂趣。
在這次活動中，各學科的老師通過集思廣益，設計了多種富有創意的遊戲關卡。這些關卡不僅涵蓋了基礎知識和技能的考查，還兼顧到孩子們的實際操作能力和創新思維的激發。孩子們在輕鬆愉快的氛圍中進行闖關，既鞏固了一學期的學習成果，又在快樂中完成了能力的展示。
測評的設計充滿了趣味性和挑戰性，使得學生們在參與的過程中能夠感受到學習的快樂和獲取知識的滿足感。例如，一些關卡設置讓孩子們通過實物操作來解決問題，不僅考驗了他們的動手能力，也考查了理解力和應用能力。此外，團隊合作也是此次活動的一大亮點，孩子們需要在團隊中協作，共同完成闖關任務，這不僅提升了他們的社交技能，也鍛鍊了領導能力和團隊精神。（鄒昊淩）
