近日，西華師大附中和南充市安平中學數學、英語學科"同課異構"聯合教研活動舉行。西華師大附中校長陳默，副校長趙志晟，南充市安平中學副校長譚趙軍出席活動，兩校數學組和英語組全體教師參加活動。
活動現場
活動安排
陳默致辭
杜飛燕教學課堂瞬間
在課堂中，南充市安平中學杜飛燕老師在教學設計上，緊緊圍繞學生的已有知識，突出內容的層次性、多樣性和趣味性，給學生提供了思維拓展的空間。整個教學過程環環相扣、自然流暢、精彩紛呈。
陳靜教學課堂瞬間
西華師大附中陳靜老師在教學中思路清晰，面向全體學生，讓學生在自主學習、合作探究中學習。通過課前預習，課堂探究等活動讓學生發現二次根式的乘法法則，再嘗試利用乘法公式證明乘法法則，利用其解決問題，並在層次分明的練習中將法則不斷內化，提升學生的思維能力和解決問題的能力。
聽課評課
在課後評課環節，程秀蘭名師工作室及安平中學對杜飛燕、陳靜兩位老師的授課進行了點評。兩位老師秉承新課程理念，緊緊圍繞教學目標展開教學，重視現實體驗，注重設計探究性學習活動，凸顯探究成效，為學生提供了充分的自主學習空間。讓學生在探究、動手操作中自主觀察、發現規律，並應用規律解決實際問題。兩位教師雖然教學方法各異，但是其紮實的基本功、各具特色的教學風格得到了充分體現，教學精彩紛呈。
李娜教學課堂瞬間
西華師大附中李娜老師將寫作與語法有效結合，以“描述身邊的人”為主題，以一封寫給朋友的書信緊扣主題，逐步引導學生感知語法形式，探究語用規則，利用語言語境，彰顯語用魅力。
謝瑤教學課堂瞬間
南充市安平中學謝瑤老師則將枯燥的語法教學與馬利奧遊戲有機結合，基於學生興趣，假定一場營救公主的課堂場景，帶領學生們識別多樣化的定語從句相關規則，並借助思維導圖幫助學生理解。
聽課評課
李娜、謝瑤兩位老師的大膽嘗試與教學創新贏得了專家、老師的一致認可。李娜基於主題語境的語法教學值得肯定，通過讓學生感知、理解、運用的教學過程符合學生的認知發展規律，值得學習借鑒。謝瑤抓住學生興趣點，使學生參與度高，充分關注了定語從句的語用功能，引導學生發散思維。
合影留念
自西華師大接管附中以來，學校秉持“激揚生命潛能，培育成長力量”辦學理念，以培育“三力”（生命理解力，潛能發掘力，自主發展力）“四有”好老師為關鍵抓手，奮力推進學校各項事業發展，取得明顯成效。（陳東 李靜 宋小雪 汪敏）
