為了豐富教研活動的形式，促進校際間教研活動的有效開展，實現校與校教師間的相互交流，進一步提高課堂教學的有效性，12月22日上午，澳門培華中學和江陽區第四學區共同教研活動在方山學校舉行。澳門培華中學、江陽西路學校、江陽區江北學校、江陽區方山學校領導和老師參加了此次活動。
課堂是最好的交流。在方山學校小學部和中學部，澳門培華中學的老師們分別帶來了地理《大灣區與澳門地理髮現》、道法《遠離毒害，精彩人生》、音樂《澳門音樂和澳門音樂家》、語文《七子之歌，澳門》、美術《光影澳門》5節課程。在快樂、高效的課堂氛圍中，兩地師生拉近了彼此距離。
課後，老師們以學科為單位，分小組進行研討。大家從目標制定、教材選擇、活動設計、教學效果等方面進行深入探討，並針對每一個細節進行了細緻剖析。大家認為，澳門培華中學老師們帶來的課程能充分把握教材與學情，尊重學生的主體地位，引導學生自主探究，相互協助，課堂靈動高效，為江陽區第四學區構建“五育融合”視域下高效、幸福的課堂提供了有益參考。
活動期間，澳門培華中學的老師們還通過參觀方山學校操場、展板展示區以及書法、美術等功能室，觀摩學生大課間活動等方式，切實領略到了方山學校清新、雅致的校園文化環境，感受到了方山學子們昂揚向上的精神風貌。
學之愈深，知之愈明，行之愈遠。每一次學習，都是一場且行且思的專業成長，每一次教研活動，都是一場豐富的思想盛宴。本次教研活動，架起了兩地教育攜手發展的“橋梁”，增進了彼此間的相互了解，拓寬了學生的視野，促進了教學資源的共用和育人智慧的分享。（李品會）
