十年寒窗，一朝圓夢。在成都市雙流區九江街道石井社區，有這樣一個孩子，一生下來就失去聽力，上課只能看老師的嘴。然而，他高考考出561分的成績，遠遠高出一本理科錄取分數線46分，這個孩子叫張夢燃。
6月24日上午，筆者來到成都市雙流區九江街道石井社區見到了張夢燃，他個頭高挑，一副黑框眼鏡，這是一個朝氣蓬勃、青春洋溢的男孩。如果不是事先知道，很難發現面前的張夢燃與正常孩子有什麼不同。在和筆者交流的時候，張夢燃的發音不是很清晰，説話略顯吃力。他話很少，但是會很認真地“傾聽”，時刻注意觀察筆者説話的口型和表情。
2004年張夢燃出生在成都市雙流區九江街道石井社區一個農村家庭裏，父母靠打零工維持家用。張夢燃1歲多的時候，父母就感覺他對聲音反應遲鈍，但大家並沒有多想，以為孩子可能是發育慢，説話有點兒晚。後來慢慢地發現，這孩子不僅不聽話，自顧自地玩，説話還含混不清，懷疑是聽力有問題。經過診斷，張夢燃被確診為神經性耳聾。
“十聾九啞”，張夢燃父母十分清楚幼小的兒子以後將遭遇怎樣的困難，整個家庭瞬間陷入痛苦之中。但隨即，堅強的父母作出了一個足以改變孩子命運的決定——要讓孩子多學一點兒生存技能和文化知識。就這樣，張夢燃戴著助聽器，以微弱的聽力，開始了自己的求學之路。
“小的時候看大人説話，看他們口型會有變化，然後慢慢地就看他們的嘴唇，知道了一些他們講的話。”慢慢地，張夢燃自己學會了唇語。
在父母和老師的鼓勵和幫助下，張夢燃逐漸形成了自己獨特的“聽課”方式。他坐在教室前排，上課時緊緊盯著老師的口型，生怕錯過老師説的一句話。通過讀老師的唇語，並結合自己的預習內容，判斷老師的講課內容，眼睛都不敢輕易多眨一下。“每一堂課我都要提前預習，上課的時候，我要全神貫注地看著老師的嘴唇，不懂的下課了再請教老師和同學。”張夢燃説道。
就這樣，張夢燃很快適應了學校的生活，學習成績不僅不比別的孩子差，還經常名列前茅。
張夢燃父親説：“因為我知道我自己的孩子從小就身患殘疾，他的路肯定比別人走得更加艱難一些，所以我也經常鼓勵他，讓他樹立起更好的信心。”
語文107、數學114、外語119、理綜221，總分561分，6月23日晚，當查詢到自己的高考成績時，張夢燃和爸媽激動地相擁而泣。“我爸爸媽媽沒有放棄我，因為像我這個條件來説可以考大學已經很不容易了，為了我，他們付出了太多。”談到自己的高考成績，張夢燃顯得很平靜，言語間只有對父母的感激。
“想報考成都理工大學和西南石油大學，大學裏豐富的社團活動，自己非常嚮往。”談到自己的大學生活，張夢燃充滿了期待，他告訴筆者自己將來想從事電子或生物科研方面的工作。
“高考成績只是一個階段的學習成果，以後的路還非常長。”張夢燃説，以後的路可能會碰到很多困難，但是永遠不要放棄，要一直往前走。（莫正輝）
