南充市直屬學校(單位)教師資訊技術應用能力提升工程2.0市級培訓項目組第一次入校指導活動在龍門中學舉行

7月13日，南充市直屬學校(單位)教師資訊技術應用能力提升工程2.0市級培訓項目組第一次入校指導活動在四川省南充龍門中學舉行，四川師範大學電腦科學學院副教授張養力、南充市教育技術裝備所大數據科科長陳星、中國教師研修網周運蒞臨指導，南充高中高坪校區、南充師範學校及南充龍門中學管理員、坊主代表等60余人參加培訓。

在培訓會上，四川師範大學電腦科學學院副教授張養力作“整校推進的關鍵環節及實施建議”專題講座。他首先解讀了項目的意義、背景和如何運用資訊化技術手段提高學校領導的資訊化領導力、教師資訊化教學能力、全面促進資訊化技術與教育教學融合創新發展。接著，圍繞“制定規劃方案”“選擇微能力”“組織校本研修”“實施校本考核”四個方面闡述如何具體實施。他強調，應該建立適應學校發展需求的教師資訊技術應用能力提升新模式，激發教師提升資訊技術應用的熱情，從而有效提高教育教學品質。

在互動環節交流中，學員們就線上線下學習的諸多問題與專家展開熱烈的互動交流。

老師們紛紛表示，通過培訓，收穫頗豐，今後一定會合理利用資訊技術手段進行有效教學，特別要在“技術支援下的學情分析”“微課程的設計與製作”“數據可視化呈現與解讀”等微能力點的學習中下更多功夫，實現資訊技術與課堂教學的深度融合。

資訊技術必將成為學生學習和教師教學的越來越重要的工具。促使教師資訊技術應用能力提升2.0融入日常教育工作，將很大程度地助力教師專業的成長，同時也有利於促成學生的有效學習。（陳輝）