學無止境、與時俱進——南充師範學校舉行“教師資訊技術應用能力2.0啟動會”

為貫徹落實國家、省、市關於做好中小學教師資訊技術應用能力提升工程2.0實施方案等文件精神，進一步提高學校教師資訊技術與學科深度融合能力，促進學校資訊化水準的有效提升和整體發展，4月20日下午，南充師範學校舉行“教師資訊技術應用能力2.0啟動會”。

在啟動會上，黨委副書記何世林強調了教育資訊化的重要意義，鼓勵教師要強化使命擔當，提高資訊素養，深度融合創新，深化課堂教學研究。重點關注“課堂教學活動創新”和“優質數字教學資源開發與應用”，有計劃地開展系列基於資訊技術理念下的校本教研活動，推進資訊技術在日常教學中的深入、廣泛應用，適應資訊時代對培養高素質人才的需求。何世林對參訓教師提出了明確要求，希望老師們能夠抓住這次學習機會，通過線上學習和校本研修活動，真正將資訊技術手段應用於日常的教育教學工作中。

科研處主任蒲麗針對“資訊技術能力提升工程2.0”的政策背景、核心任務、核驗認證等方面進行了詳細解讀。同時向全體參訓教師介紹了整校推進規劃方案，明確了學校校本應用考核12個微能力點，並要求各學科教研組和教師個人能力點提升都要緊緊圍繞學校的研修主題。講解了平臺功能及操作方法，使老師們對學習平臺有了預先了解，為老師們後續學習提供保障。

通過此次啟動會，使老師們充分認識到現代教育教學中資訊技術應用能力的重要性，也明確了研修方向和研修任務。資訊技術能力提升2.0不僅僅是技術上的日新月異，更是一種教與學方式的改變。老師們紛紛表示，積極參與學習培訓，努力提升自身資訊技術應用能力，提高個人資訊素養。讓資訊技術更好地為教育教學服務、為教育教學賦能。（陳輝）