南充市五星小學：深耕教研謀品質 共赴未來促發展

東風隨春歸，百草競芳華，轉眼又迎來了新的一學期。近日，南充市五星小學兩個校區六年級語文組的聯合教研活動在育新校區進行，整個會議在楊君華老師主持下開展。

副校長薛強華就本次活動的目的和要求作了講話，薛強華強調：“‘雙減’實施以來，如何向課堂要品質，成為減負提質的關鍵所在，而課堂的關鍵在教師。在五星教育集團融合發展的新階段，兩校區聯合教研要做實做細、學科共用，提高課堂效率、提升教學品質。”

與智者同行，事半功倍。育英校區李桂榮、育新校區蘇娜兩位老師分享了她們在教育教學中的寶貴經驗，讓在座的老師收穫頗豐。

李桂榮以“齊抓共管要品質”為主題，從“抓內因”“抓常規”兩方面給大家分享她的教學經驗。抓內因，李桂榮給六年級的學生算時間賬，讓他們知道時間的緊迫；抓常規，李桂榮講道：“老師既要備教材，還要備學生，這樣才能在教學中有實效。學生在課堂上要做好筆記，在課後要梳理知識點、及時改錯，發揮‘小老師’優勢。”

蘇娜以“品質”為主題，她首先提出自己在教育教學中的三觀——學生觀、教學觀、人性觀，接著緊緊圍繞“質”和“量”，詳細地給老師們講述了她的教學策略。

蘇娜滿懷激情地講道：“教育是向美而生的事業，要想學生朝著真善美的方向成長，我們自己先要成為真善美的典範。這樣，教師和學生才能各美其美、美美與共。”

兩位老師分享“實在”而有“實效”，展現了“五星教育人”的智慧與真情。

接著，彭興露老師就如何提高學生課堂學習興趣，分享了她和孩子們的故事；胡黎莉老師就如何鑽研教材，提出了她的幾點思考；江洋老師就本學期如何開展學生心理健康教育，作出了規劃；吳玲老師針對本學期的教學要求，給大家梳理了一個詳盡的教學計劃。

“乘眾人之智者，則無不任也；用眾人之力，則無不勝也”。教學品質離不開教研組齊心協力的配合、迎難而上的堅定、無私奉獻的情懷。奮進的“五星人”將永葆教育初心、牢記育人使命，求真務實、常抓不懈，力爭再創教育教學的高品質發展。（陳輝）