自政法隊伍教育整頓開展以來，涼山州公安機關聚焦“四個目標”、圍繞“五個過硬”、注重“三個環節”、突出“四項任務”，充分踐行涼山公安“力爭走在全省前列”的目標，將全州公安隊伍教育整頓目標任務進行細化、量化，積極探索“挂圖作戰”新模式，全力以赴推進隊伍教育整頓工作走深走實，取得成效。
設計“路線圖” 下好教育整頓“先手棋”
一是挂“機構圖”——成立由副州長、州公安局黨委書記、局長任組長，其他黨委班子成員為成員的涼山州公安隊伍教育整頓領導小組，辦公室設在政治部，由黨委副書記、常務副局長任辦公室主任，指揮中心、政治部、紀檢組、督察、機關黨委等部門“一把手”為成員，抽調13名同志組成工作專班，成立22個駐點指導組，州局各部門政委任組長，確保工作落實到位。
二是建“方案圖”——按照中央、省委、州委和公安部、廳黨委部署，結合涼山公安工作和隊伍實際，突出鮮明特色，認真制定《全州公安機關隊伍教育整頓實施方案》，牢牢把握總體要求、紮實推進步驟環節、切實加強組織領導，推動教育整頓走深走實，助推具有“四個鐵一般”的涼山公安鐵軍建設。
三是定“流程圖”——制定涼山公安隊伍教育整頓問題清單、整改清單、責任清單“三張清單”，畫出領導小組任務圖、領導小組辦公室工作流程圖，確保目標任務明確、工作思路清晰、責任落實到人，為教育整頓工作向縱深推進打下堅實基礎。
繪製“施工圖” 打好教育整頓“組合拳”
一是打“基礎”——在學習教育環節，制定學習計劃，明確學習內容，細化學習任務，規定學習時限，集中30天時間，開展政治教育、黨史教育、警示教育、英模教育，教育整頓辦統一徵訂《習近平談治國理政》（第三卷）、《論中國共産黨歷史》《中國共産黨簡史》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《毛澤東 鄧小平 江澤民 胡錦濤關於中國共産黨歷史論述摘編》等學習教育讀本，建立晨讀、晚課、夜校等學習制度，開展政治輪訓、領學篇章、輔導報告、集中學習、專題研討、主題黨日、撰寫心得體會、主題徵文、理論知識測試、個人自學等活動，創新“快問快答”、網路講堂、每日一測、缺學補課等形式，確保參學率達100%。
二是強“主體”——在查糾問題環節，集中75天時間，聚焦公安隊伍“八大頑瘴痼疾”，嚴把“自查從寬、被查從嚴”要求，以“自查自糾、組織查處、專項整治”為抓手，清除害群之馬，整治頑瘴痼疾，力爭達到“懲前毖後、治病救人”“懲處極少數、教育大多數”目的，努力實現政治效果、紀法效果、社會效果相統一、最大化。
三是築“陣地”——在總結提升環節，集中15天時間，以“兩建”“三推”“四建”“五防”“六評”為抓手，突出抓好持續整改、建章立制、總結評估，固化形成制度機制和經驗做法，不斷鞏固教育整頓成果，紮實推進源頭治理，確保教育整頓取得實效。
張貼“督導圖” 用好教育整頓“牛鼻子”
一是畫“重點”——注重“三個環節”，按照《全國第一批政法隊伍教育整頓工作指引》，細化49項重點任務並製作進度表，倒排工期，搶抓進度，對標對表，以進度表推動各項任務落實落地落細，確保每項任務責任清楚、流程規範、落實具體。
二是督“進度”——州局成立的22個駐點指導組深入17縣（市）公安局、31個州局部門開展全覆蓋駐點指導，對照進度表逐項督促落實，逐一規範標準，每輪駐點指導工作完成後一個工作日內向教育整頓辦反饋駐點指導工作情況，領導小組每半月召開一次駐點指導工作彙報會，聽取各小組駐點指導工作情況，部署下一輪駐點指導工作重點。建立日報告制度，各地各部門專職資訊聯絡員向教育整頓辦每日報告工作進展情況、每週報告工作小結、每階段報告自查自評情況、及時報告經驗做法和特色亮點，做到工作動態報告及時、自查自評準確、特色亮點提煉到位。
三是曬“成果”——開闢教育整頓專欄，定期公示具體任務、學習內容、完成情況，適時發佈通知通告、學習資料，及時簽發領導聯繫指導動態、各地各部門工作動態、經驗做法，供全州公安機關學習借鑒。教育整頓工作納入目標績效考核，及時評估工作成效，嚴格按照指標記分，形成比學赴超的工作局面。（毛丹 趙家宜）
