對於很多人來説，“古咕丁”一詞都較為陌生。在網路上輸入“古咕丁”，搜索出來的是“公益項目”“醫療普及知識計劃”的字樣，以及“劉青”這個名字。也正是這位80後，發起了這項針對中國中西部以及偏遠山區學校的“古咕丁”醫療知識普及計劃。在前不久，劉青帶領著她的7名隊友走進了川西高原——阿壩藏族羌族自治州茂縣，把“古咕丁”的種子“撒”在羌鄉，讓醫療知識在這裡的校園普及。
8月的雨季，讓原本就地質條件極差的川西高原更為不堪，崩塌、滑坡和泥石流等突發性地質災害屢見不鮮,成都通往茂縣的路常常中斷。就是迎著這樣的困難和艱險，近日，劉青和她的團隊來到了茂縣，在這裡開展為期一週的“古咕丁”醫療知識普及推廣活動。
“茂縣地處川西高原，這裡學校的極需配置校園保健室，老師學生極需醫療知識的普及，而且茂縣又是我們浙江台州溫嶺、玉環對口幫扶的地方，我們更應該來。”個頭不高但説起話來總是鏗鏘有力，這可以説是劉青的標簽之一。其實，劉青身上還有很多標簽，甚至有點傳奇色彩。
軍醫大學出身的劉青，畢業後並沒有從醫而是在台州市稅務系統工作。除了此標簽，劉青另外的身份是台州市慈善形象大使、台州市青年志願者協會會長和“古咕丁”醫療知識普及計劃發起人。19年間，劉青以一名民間公益人的身份，16次進入玉樹、2次進入雅安、3次進入魯甸，參與救援和重建工作，發起包括“古咕丁”醫療知識普及計劃在內的大型公益項目25個，個人資助貧困學生9人，累計志願服務時長達32200余小時。就在這個8月，劉青當選為2019年度全國宣傳推選學雷鋒志願服務“四個100”先進典型活動“最美志願者”。同樣，和劉青共赴茂縣的隊友也同揣著一顆公益心，都具有極高的專業素養。他們當中有醫學院的學生、有臨床醫生、有醫護人員、有軍醫大學的博士生，甚至教授。
8月23日，茂縣縣城的鳳儀鎮小學還沒迎來學生，卻迎來了一群特殊的學員，他們是茂縣33所中小學及幼兒園的41名專兼職保健老師。今年雨下得特別猛，茂縣各地也受到這自然災害的侵虐，有些路段甚至比2008年“5.12”大地震受損還為嚴重。有幾個鄉鎮到縣城的路已經不能正常通行，有些老師靠的是徒步數小時出山來參加培訓。
學校衛生工作概述、常見外傷的處理、急救常識、合理用藥常識、校園常見傳染病……3天系統而又緊湊的培訓，換來的是收穫。41名學員通過考試，並都拿到了結業證書，開學之後他們就能在各自學校提供給學生們更多的校園醫療知識，呵護他們的安全和健康。“我是一名專業的保健醫生，通過這次“古咕丁”計劃三天的培訓，又鞏固了我的專業知識，明確了我今後工作的方向，特別是這個“古咕丁”的意外傷害處理，讓我在今後可以熟練的運用。” 在城南幼兒園吳浪老師看來，3天收穫的不僅僅是醫療知識，還有對將來工作的自信。
“第一步我們是來培養保健老師的，第二步對符合條件的學校進行一個保健室的建設，第三步我們要在這個基礎上推廣我們的醫學課程，讓更多的孩子能了解衛生習慣，改善自個的衛生習慣。”在劉青的腦海裏有一張清晰的計劃表，茂縣的“古咕丁”醫療知識普及工作也正按照這張表有條不紊地推進。
捐贈的3個總價值10萬元的“古咕丁”醫療知識普及計劃保健室分別落戶于鳳儀小學、鳳儀鎮小學、土門鎮小學，每個保健室內含基礎醫療器械31大類82件套，常用藥品17類，將成為每個學校學生健康安全的“守護神”。除了盡可能的呵護茂縣學生的身體健康，他們的身心健康也是志願者們所關注的。他們將3000份健康問卷髮向了全縣4-5年級的小學生，和7-8年級的初中生；這些問卷收集後會由海軍軍醫大學劉旭副教授和她的團隊進行匯總分析，將為羌鄉孩子們健康成長提供科學引導。
“今年我們主要是對茂縣各個學校的專兼職保健老師的培訓，今後幾年我們還會以他們的培養為著力點，使每一所羌鄉學校都擁有自己的保健老師，從而幫助這裡的孩子們健康快樂成長。”在要離開茂縣的那一刻，劉青和她的隊友們都有一點不捨，但她們清楚的知道這方熱土他們還會再來，因為這裡有他們未盡的公益事業。
“古咕丁”是蒲公英的別稱“古古丁”的變寫，在藏語中意味著永恒的愛。願在將來，這份愛能如同蒲公英一般隨風而起，飄落在藏區羌鄉的每一所學校，呵護每一名學生，為鞏固脫貧攻堅成效，保障全面健康做出應有的貢獻。（茂縣融媒體中心 黎文彬 張友根）
