“用積分記錄黨員變化，衡量黨員作用發揮，評定黨員良莠。”今年以來，廣元市朝天區教科系統積極推行黨員“積分制”管理，讓黨員肩上有責、爭先有標、行為有尺、考核有據，用“小積分”撬動了“大隊伍”，激發了基層黨組織新活力。
細化積分明尺規
“以前黨員表現好不好，各學校基層黨組織考核量化標準參差不齊，年終評議也是不痛不癢，效果不明顯。現在實行了黨員‘積分制’管理，黨員的表現直接和積分掛鉤，客觀公正、簡單明瞭、便於操作。”
據廣元朝天區教育和科學技術局機關黨委書記何敏介紹，黨員“積分”主要由“黨內生活”“工作實績”“獎勵積分”三部分組成。其中，“黨內生活”計60分，“工作實績”計40分；同時，還明確了加分項目及相應加分分值，加分後分值總數不設上限。
同時，每類項目單獨細化考核內容，分別制定加分、減分標準，按“黨員積分=黨內生活實際得分+工作實績實際得分+附加分值”的方式動態計算分值，除了每個季度通報分值，年底還將積分作為黨員年度考核的重要依據。
值得一提的是，在積分標準的條目中，除了“加分項”以及不履行黨員義務、違反黨紀黨規的“扣分項”，還增加了“一票否決”的“硬杠杠”，全面箍緊了基層黨組織制度的“籠子”，實現了對每一個黨員的常態化管理，全面增強了黨員之間的凝聚力和基層黨組織的戰鬥力。
常態評分找差距
“剛開始有些黨員不重視黨員積分考核，但經過一段時間的實踐，大家都逐漸認真對待了。”談起“積分制”管理，朝天之江中學蘭正勇老師介紹，常態化評分和公示，像一股強大的電流，給學校黨員教師帶來極大觸動，有效促進了黨員先鋒模範作用的發揮。
黨員“積分制”管理，不僅使黨員日常管理有了可量化、可操作的“硬抓手”，更有效激發了黨員為民服務的意識。
對此，蒲家小學負責黨建工作的李明艷老師深有感觸：“以前開展黨員志願活動，總有小部分人有抵觸情緒，積極性不高。但今年‘七一’主題黨日活動，黨員志願者們到山埡村4組幫扶戶蘇雲清家給玉米除草、施肥，大家頂烈日，冒酷暑，胳臂曬痛、腿腳劃破全然不在乎，都特別踴躍。”
據了解，自實行“一人一卡，一期一評”的工作模式、為每名黨員建立積分登記卡以來，由於樹立了行事標桿、量化了善舉行動，優秀黨員更添動力、落後黨員更有壓力、在職黨員更有為、退休黨員更有責、流動黨員更戀家，黨員教師為學校樹立了良好形象，真正成為了學校的一面旗幟。
公開曬分促激勵
“他的積分可真高，思想政治、志願服務、組織生活這幾項都拿了滿分。”“在疫情防控這一項還有10分的加分，這才是我們每一個黨員學習的對象！”“以後安排志願服務一定要把我安排上，不然這差距也太大了！”……近日，朝天區教科局第一支部在主題黨日活動上宣佈的該支部黨員二季度積分情況，引發了大家的熱議。
黨員“積分制”管理，不僅讓每一個黨員心裏多了一面“鏡子”，更讓群眾心中對身邊的黨員多了一把“尺規”。
朝天區教科局第一支部書記王正華介紹，除了口頭通報，黨員積分情況還會以書面形式公示在黨務公開欄中，以便接受大家監督。各黨組織則根據積分評出優秀黨員、合格黨員和不合格黨員三個等次，考核結果作為年度考核、評優、選模和幹部培養與提拔的重要依據。
一個支部，一座堡壘；一名黨員，一面旗幟。在黨員“積分制”管理措施的激勵下，朝天區各學校、各支部紛紛通過積極開展支部書記上黨課、主題黨日活動、黨員志願服務活動等系列活動，搭建起黨員發揮先鋒模範作用的新平臺，促進了黨員快速成長。(李紅芬 張照芳 張敏)
