辦精品學校 創優質教育 奮進追夢中的西充天寶中英文學校

來源:中國網 時間:2020-06-18 15:14:56 編輯:楊仁昌 點擊:

古邑西充,尚學重教,忠義傳家,先賢輩出,人傑地靈!小城東南,美麗的天寶中英文學校以其獨有的魅力享譽西充,成為莘莘學子成長求知的搖籃。

天寶中英文學校始建於2003年,這是一所年輕的民辦股份制學校,協契同心風雨兼程走過了十七春!十七載薪火傳承廣植桃李,十七載滄桑砥礪綻放芳華!時至今日,天寶中英文學校已然成為西充教育戰線一顆耀眼的明星,一朵在西充教壇恣意綻放的奇葩,一面在川北大地獵獵飄揚的旗幟……可以説,天寶中英文學校的成功,是以科學管理為前提、以錘鍊師資為根本、以完善育人環境為依託、以打造特色為突破、以提高教學品質為終極目標而取得的。

天寶中英文學校,大力強化校園建設,打造優美育人環境。步入校園,綠化植被芳草氤氳、景觀大道大氣磅薄、教學大樓傲然矗立、校園文化雅趣溫馨、勞動基地生意盎然、學生公寓雅致舒適、學生餐廳滿堂飄香……為培養學生健康的身心、健全的人格、良好的個性提供了有力的依託和可靠的保障。

天寶中英文學校,行政班子思想常新,勤政管理開拓奮進。在不斷總結經驗的基礎上,學校行政團隊最終確立了“12345”的辦學新思想,即一軸兩翼三箭齊發四輪驅動五環高效,全新詮釋了天寶教育“立德樹人”的核心價值觀——讓每一位學生成為更好的自己。一軸就是以“培養健康善良生命,智慧活潑頭腦,豐富高貴靈魂”為育人使命、以“開放視野,中國精神,未來擔當”為育人目標的辦學思想主軸。堅持以自主教育和禮儀文化為兩翼共同發展,以自主管理、自主課堂、課程建設三箭齊發。四輪驅動指德育的“四化”建設——師生文明禮儀課程化,學生自主管理系統化,家校共育制度化,班級管理與班級文化建設一體化。同時還堅持“導學展練思”五環自主課堂高效驅動。

天寶中英文學校,專注教師隊伍建設,聚力教師專業成長。全校教師學科分佈合理,年齡結構優化,師德素質高尚,教育理念先進,專業技能精湛。他們相互合作,青藍結對、資源共用,深入研究教材、研究教法、研究考試、研究學生,方法靈活、教學高效。每門學科幾十位教師進行角力,誰願意落後、誰甘心落伍,不用揚鞭自奮蹄,無須監督自努力!一流的教師成就了一流的教育,培養了一流的人才!

天寶中英文學校,狠抓特色活動課程,促進學生多元發展。學校一直常態化開設英語課本劇(演繹經典故事)、英語脫口秀(大秀純正口語)、廣場風箏節、校園讀書節、張瀾故里勵志遠足、“最美學生最美家長”評選表彰、星級學生擂臺賽、“美麗心靈美麗女生”講座、團體華爾茲、盛世鼓舞、“舞動青春”大型啦啦操等30多個特色鮮明的課外興趣(社團)活動。以“三性”(管理規範性、運作操作性、活動持續性)、“三定”(定人、定時 、定點)為基本要求,努力打造“常態化、課程化、精品化”的天寶課外社團活動特色,把一個書聲瑯瑯、生龍活虎、朝氣蓬勃的魅力校園全天候地呈現在大家面前。

物與時移,歲替更新!到了最近幾年,中英文學校提檔升位,強化天寶品牌,追隨自主教育,著力培養學生樂學善學、勤於反思、自我管理的學習能力。學校大力推進自主管理育人模式探索,著力塑造一種文化(禮儀文化),踐行一種教育(自主教育)。學校以“自主·快樂教育”為指導,以小組建設、合作探究為核心,結合自身實際,提出了“導學展練思”五環自主課堂教學模式。從此,“老師教”變成了“我來教”,“要我學”變成了“我要學”,“個人學”變成了“大家學”,老師成學長,講臺變舞臺!

協力同心勤植幼苗三千圃,砥礪奮進喜獲碩果滿教壇!17年心血,激發了上萬名天寶學子的智慧;15屆中考,成就了十五次蟬聯第一的輝煌。該校已經連續多年囊括了西充中考前十名,包羅了80%以上的特優生,涌現了楊宇、劉希洋、何梁、楊雨鑫、朱妍潔、李奇鐘、杜畢安等十多位清華、北大學子,數千人步入浙大、北航、中科大、北師大等全國著名高等學府,成為名副其實的“優生成長搖籃”。2019年,全校“喜迎70華誕,愛我偉大中華”迎國慶主題升旗儀式和師生參演的“詩畫田園,悅讀西充”全民閱讀活動均登上了央視媒體。不僅如此,學校還獲得了西充縣名學校、西充縣民辦教育先進集體、西充縣教育品質綜合評價一等獎、南充市優秀民辦學校、南充市拔尖創新人才培養先進集體、四川省藝術教育先進學校、全國優秀家長學校實驗基地、全國青少年文明禮儀基地學校等諸多殊榮!

十七載劈波斬浪,十七載篳路藍縷,十七載血與火的奮鬥!追夢不息,奮鬥不止。今日之天寶中英文學校,風華正茂,品牌乃成,在整個西充乃至南充教育戰線上,沒有人不由衷的讚嘆和肯定。但學校不會滿足現狀,學校還要加倍努力,因為學校有了更新更高的追求:將學校建成全體師生共有共用、共榮共生的美好家園,把天寶學子培養成為具有中華靈魂、世界眼光、現代觀念的世界文明人!(陳輝)