為守護兒童青少年心理健康，助力學生健康成長，2024年11月17日，四川省南充精神衛生中心成功舉辦市級繼續醫學教育項目——“適齡學生拒學厭學的成因及干預培訓班”。

此次培訓班聚焦適齡學生拒學厭學這一備受社會關注的焦點問題，吸引了眾多專業人士踴躍參與，包括精神科醫師、心理諮詢師、學校輔導員等。培訓內容豐富且極具針對性，涵蓋了多個關鍵領域。

南充精神衛生中心黨委委員、副院長羅國宏在致辭中指出，近年來，兒童青少年的心理健康問題日益凸顯，拒學厭學現象更是讓無數家庭和教育工作者憂思難眠。舉辦此次培訓班，正是圍繞拒學厭學問題的綜合干預策略進行深入探討，旨在通過學校、家庭和醫療機構的協同合作，探索科學有效的干預模式，幫助拒學厭學的兒童青少年重新融入校園，促進其身心健康發展。

川北醫學院羅家明教授對首診未治青少年MDD患者的自殺嘗試預測模型構建與驗證進行了介紹，為提前防範極端情況提供了依據。四川華西醫院殷莉教授就兒童青少年雙相障礙的診治挑戰進行了深入探討，為參會者提供了全新的診治思路。南充高中姚志會教授分享了《正性學習動機的保護性因素》，從教育工作者的角度為大家開拓了新視野。隨後，四川省南充精神衛生中心專家王素芬、饒曉翠、李寧佳分別就家庭養育方式與適齡學生拒學厭學行為、DBT治療用於適齡學生拒學厭學行為、心理創傷與適齡學生拒學厭學行為進行了針對性講解。最後，南充精神衛生中心兒童青少年心理中心主任楊麗娟以全生命週期發展理念，從多角度、系統詳細闡述適齡學生拒學厭學行為的發生、發展及國內外目前研究進展，也向參會學員分享了該院醫療團隊與此相關創新性的臨床實踐。

本次培訓現場氣氛熱烈，臺上台下互動頻繁。通過培訓，參會人員對於適齡學生拒學厭學的成因擁有了更為清晰的認知，並且還掌握了眾多實用的干預技巧，這不但有益於提升參會人員的專業水準與實踐能力，還有助於強化學校、家庭和醫療機構的協同協作，為適齡學生打造更為優良的生活學習環境，為兒童青少年的健康成長遮風擋雨、保駕護航。（供稿方：南充精神衛生中心）