這是2月25日在雲岡石窟拍攝的杭侃。

全國兩會前夕，全國人大代表、雲岡研究院院長杭侃繼續在雲岡石窟調研走訪，對建議做最後的修改。

雲岡石窟位於山西大同，距今已有1500多年曆史，是中外文化、中國少數民族文化和中原文化、佛教藝術與石刻藝術相融合的一座文化藝術寶庫。

在杭侃看來，文化遺産是不可再生的寶貴資源，做好保護工作非常重要。他説，雲岡石窟現在主要是預防性保護，需要更多的科技投入。

2023年，杭侃當選為十四屆全國人大代表。履職一年來，杭侃積極推動雲岡學學科建設和人才培養，希望能夠通過雲岡學研究，挖掘雲岡石窟蘊含的各民族交往交流交融的歷史內涵，增強中華民族共同體意識。

全國兩會開幕在即，杭侃把目光聚焦在文化遺産課程建設和人才培養方面上。他認為，保護利用好一處文化遺産，不僅需要考古學，還需要更廣泛的博物館、古建築、藝術等多學科、跨學科的知識和研究，不少高校在文化遺産課程建設上任重道遠。他建議，應該採取措施，為中國文化遺産的保護和轉化利用提供更多的人才和學術支撐。

新華社記者 詹彥 攝

　　杭侃（右）在雲岡石窟調研走訪，了解遊客的需求（2月25日攝）。

全國兩會前夕，全國人大代表、雲岡研究院院長杭侃繼續在雲岡石窟調研走訪，對建議做最後的修改。

雲岡石窟位於山西大同，距今已有1500多年曆史，是中外文化、中國少數民族文化和中原文化、佛教藝術與石刻藝術相融合的一座文化藝術寶庫。

在杭侃看來，文化遺産是不可再生的寶貴資源，做好保護工作非常重要。他説，雲岡石窟現在主要是預防性保護，需要更多的科技投入。

2023年，杭侃當選為十四屆全國人大代表。履職一年來，杭侃積極推動雲岡學學科建設和人才培養，希望能夠通過雲岡學研究，挖掘雲岡石窟蘊含的各民族交往交流交融的歷史內涵，增強中華民族共同體意識。

全國兩會開幕在即，杭侃把目光聚焦在文化遺産課程建設和人才培養方面上。他認為，保護利用好一處文化遺産，不僅需要考古學，還需要更廣泛的博物館、古建築、藝術等多學科、跨學科的知識和研究，不少高校在文化遺産課程建設上任重道遠。他建議，應該採取措施，為中國文化遺産的保護和轉化利用提供更多的人才和學術支撐。

新華社記者 詹彥 攝

　　杭侃（右二）在雲岡石窟調研走訪，了解遊客的需求（2月25日攝）。

全國兩會前夕，全國人大代表、雲岡研究院院長杭侃繼續在雲岡石窟調研走訪，對建議做最後的修改。

雲岡石窟位於山西大同，距今已有1500多年曆史，是中外文化、中國少數民族文化和中原文化、佛教藝術與石刻藝術相融合的一座文化藝術寶庫。

在杭侃看來，文化遺産是不可再生的寶貴資源，做好保護工作非常重要。他説，雲岡石窟現在主要是預防性保護，需要更多的科技投入。

2023年，杭侃當選為十四屆全國人大代表。履職一年來，杭侃積極推動雲岡學學科建設和人才培養，希望能夠通過雲岡學研究，挖掘雲岡石窟蘊含的各民族交往交流交融的歷史內涵，增強中華民族共同體意識。

全國兩會開幕在即，杭侃把目光聚焦在文化遺産課程建設和人才培養方面上。他認為，保護利用好一處文化遺産，不僅需要考古學，還需要更廣泛的博物館、古建築、藝術等多學科、跨學科的知識和研究，不少高校在文化遺産課程建設上任重道遠。他建議，應該採取措施，為中國文化遺産的保護和轉化利用提供更多的人才和學術支撐。

新華社記者 詹彥 攝

　　杭侃（右）在給遊客講解雲岡石窟的歷史知識（2月25日攝）。

全國兩會前夕，全國人大代表、雲岡研究院院長杭侃繼續在雲岡石窟調研走訪，對建議做最後的修改。

雲岡石窟位於山西大同，距今已有1500多年曆史，是中外文化、中國少數民族文化和中原文化、佛教藝術與石刻藝術相融合的一座文化藝術寶庫。

在杭侃看來，文化遺産是不可再生的寶貴資源，做好保護工作非常重要。他説，雲岡石窟現在主要是預防性保護，需要更多的科技投入。

2023年，杭侃當選為十四屆全國人大代表。履職一年來，杭侃積極推動雲岡學學科建設和人才培養，希望能夠通過雲岡學研究，挖掘雲岡石窟蘊含的各民族交往交流交融的歷史內涵，增強中華民族共同體意識。

全國兩會開幕在即，杭侃把目光聚焦在文化遺産課程建設和人才培養方面上。他認為，保護利用好一處文化遺産，不僅需要考古學，還需要更廣泛的博物館、古建築、藝術等多學科、跨學科的知識和研究，不少高校在文化遺産課程建設上任重道遠。他建議，應該採取措施，為中國文化遺産的保護和轉化利用提供更多的人才和學術支撐。

新華社記者 詹彥 攝

在雲岡研究院壁畫文物修復室，杭侃（左三）和同事交流壁畫修復方案（2月25日攝）。

全國兩會前夕，全國人大代表、雲岡研究院院長杭侃繼續在雲岡石窟調研走訪，對建議做最後的修改。

雲岡石窟位於山西大同，距今已有1500多年曆史，是中外文化、中國少數民族文化和中原文化、佛教藝術與石刻藝術相融合的一座文化藝術寶庫。

在杭侃看來，文化遺産是不可再生的寶貴資源，做好保護工作非常重要。他説，雲岡石窟現在主要是預防性保護，需要更多的科技投入。

2023年，杭侃當選為十四屆全國人大代表。履職一年來，杭侃積極推動雲岡學學科建設和人才培養，希望能夠通過雲岡學研究，挖掘雲岡石窟蘊含的各民族交往交流交融的歷史內涵，增強中華民族共同體意識。

全國兩會開幕在即，杭侃把目光聚焦在文化遺産課程建設和人才培養方面上。他認為，保護利用好一處文化遺産，不僅需要考古學，還需要更廣泛的博物館、古建築、藝術等多學科、跨學科的知識和研究，不少高校在文化遺産課程建設上任重道遠。他建議，應該採取措施，為中國文化遺産的保護和轉化利用提供更多的人才和學術支撐。

新華社記者 詹彥 攝

在雲岡研究院可移動文物修復室，杭侃（左）和同事交流瓷器修復方案（2月25日攝）。

全國兩會前夕，全國人大代表、雲岡研究院院長杭侃繼續在雲岡石窟調研走訪，對建議做最後的修改。

雲岡石窟位於山西大同，距今已有1500多年曆史，是中外文化、中國少數民族文化和中原文化、佛教藝術與石刻藝術相融合的一座文化藝術寶庫。

在杭侃看來，文化遺産是不可再生的寶貴資源，做好保護工作非常重要。他説，雲岡石窟現在主要是預防性保護，需要更多的科技投入。

2023年，杭侃當選為十四屆全國人大代表。履職一年來，杭侃積極推動雲岡學學科建設和人才培養，希望能夠通過雲岡學研究，挖掘雲岡石窟蘊含的各民族交往交流交融的歷史內涵，增強中華民族共同體意識。

全國兩會開幕在即，杭侃把目光聚焦在文化遺産課程建設和人才培養方面上。他認為，保護利用好一處文化遺産，不僅需要考古學，還需要更廣泛的博物館、古建築、藝術等多學科、跨學科的知識和研究，不少高校在文化遺産課程建設上任重道遠。他建議，應該採取措施，為中國文化遺産的保護和轉化利用提供更多的人才和學術支撐。

新華社記者 詹彥 攝

在雲岡研究院數字化保護中心，杭侃（左）和同事交流文創産品設計方案（2月25日攝）。

全國兩會前夕，全國人大代表、雲岡研究院院長杭侃繼續在雲岡石窟調研走訪，對建議做最後的修改。

雲岡石窟位於山西大同，距今已有1500多年曆史，是中外文化、中國少數民族文化和中原文化、佛教藝術與石刻藝術相融合的一座文化藝術寶庫。

在杭侃看來，文化遺産是不可再生的寶貴資源，做好保護工作非常重要。他説，雲岡石窟現在主要是預防性保護，需要更多的科技投入。

2023年，杭侃當選為十四屆全國人大代表。履職一年來，杭侃積極推動雲岡學學科建設和人才培養，希望能夠通過雲岡學研究，挖掘雲岡石窟蘊含的各民族交往交流交融的歷史內涵，增強中華民族共同體意識。

全國兩會開幕在即，杭侃把目光聚焦在文化遺産課程建設和人才培養方面上。他認為，保護利用好一處文化遺産，不僅需要考古學，還需要更廣泛的博物館、古建築、藝術等多學科、跨學科的知識和研究，不少高校在文化遺産課程建設上任重道遠。他建議，應該採取措施，為中國文化遺産的保護和轉化利用提供更多的人才和學術支撐。

新華社記者 詹彥 攝

在雲岡研究院數字化保護中心，杭侃（中）和同事交流雲岡石窟數字化技術採集方案（2023年12月29日攝）。

全國兩會前夕，全國人大代表、雲岡研究院院長杭侃繼續在雲岡石窟調研走訪，對建議做最後的修改。

雲岡石窟位於山西大同，距今已有1500多年曆史，是中外文化、中國少數民族文化和中原文化、佛教藝術與石刻藝術相融合的一座文化藝術寶庫。

在杭侃看來，文化遺産是不可再生的寶貴資源，做好保護工作非常重要。他説，雲岡石窟現在主要是預防性保護，需要更多的科技投入。

2023年，杭侃當選為十四屆全國人大代表。履職一年來，杭侃積極推動雲岡學學科建設和人才培養，希望能夠通過雲岡學研究，挖掘雲岡石窟蘊含的各民族交往交流交融的歷史內涵，增強中華民族共同體意識。

全國兩會開幕在即，杭侃把目光聚焦在文化遺産課程建設和人才培養方面上。他認為，保護利用好一處文化遺産，不僅需要考古學，還需要更廣泛的博物館、古建築、藝術等多學科、跨學科的知識和研究，不少高校在文化遺産課程建設上任重道遠。他建議，應該採取措施，為中國文化遺産的保護和轉化利用提供更多的人才和學術支撐。

新華社發

杭侃（中）在雲岡石窟和同事交流第12窟的3D列印模型保存方案（2023年12月29日攝）。

全國兩會前夕，全國人大代表、雲岡研究院院長杭侃繼續在雲岡石窟調研走訪，對建議做最後的修改。

雲岡石窟位於山西大同，距今已有1500多年曆史，是中外文化、中國少數民族文化和中原文化、佛教藝術與石刻藝術相融合的一座文化藝術寶庫。

在杭侃看來，文化遺産是不可再生的寶貴資源，做好保護工作非常重要。他説，雲岡石窟現在主要是預防性保護，需要更多的科技投入。

2023年，杭侃當選為十四屆全國人大代表。履職一年來，杭侃積極推動雲岡學學科建設和人才培養，希望能夠通過雲岡學研究，挖掘雲岡石窟蘊含的各民族交往交流交融的歷史內涵，增強中華民族共同體意識。

全國兩會開幕在即，杭侃把目光聚焦在文化遺産課程建設和人才培養方面上。他認為，保護利用好一處文化遺産，不僅需要考古學，還需要更廣泛的博物館、古建築、藝術等多學科、跨學科的知識和研究，不少高校在文化遺産課程建設上任重道遠。他建議，應該採取措施，為中國文化遺産的保護和轉化利用提供更多的人才和學術支撐。

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