《北京市中小學教材選用實施細則》近日發佈。市教委明確，中小學教材須在國家和市級教育行政部門發佈的教材目錄中選用，義務教育學校不得選用境外教材，普通高中一般不得選用境外教材。各區應建立教材選用、使用監測評估機制。

依據《實施細則》，各區教育行政部門是中小學國家課程教材和地方課程教材選用單位，北京市鼓勵各區將教材選用權下放到教育品質高、管理能力強的普通高中學校。各區標準和自主選用教材學校名單須報市級教育行政部門備案。教材選用單位應組織成立教材選用委員會，下設學科組，具體承擔教材選用工作。教材編寫、出版、發行以及其他與所選教材利益相關人員，不得擔任教材選用委員會及學科組成員。

啟動教材選用時，教材選用單位應制定併發布選用方案。各區教育行政部門應對本區內的教材選用結果進行審核，在區級教育部門網站上公示不少於5個工作日，選用工作完成後30個工作日內，將本區教材選用結果報市級教育行政部門備案。

《實施細則》明確，教材版本選定使用後，應保持相對穩定。小學、初中、高中各學段教材使用週期內，除國家、本市有統一要求外，一般不得中途更換。區級教育行政部門或自主選用教材的普通高中學校，應委託具有課程教材、教學研究與品質監測能力的專業機構，面向覆蓋教材使用區域內至少三分之一學校的教師、教研人員、學生及家長等人員徵求教材使用意見，形成教材使用評估報告。評估報告作為教材繼續使用或更換的依據之一。

經專業機構評估，結合教材使用監測評估報告，確實存在與教育教學不相適宜的情況需更換教材版本的，應報市級教育行政部門同意後，由教材選用單位按程式選用其他版本教材。原則上從起始年級開始更換，不得影響教學秩序。出現嚴重違反選用程式規定、採用不正當手段干預選用過程和結果、課前沒有按時到書、擅自改動審定後教材內容、教材出現嚴重問題等特殊情形，選用單位應按程式重新選用教材。