華商網訊（記者姬文艷）“老師，我進步了，我進步了！”“老師，今天心情不好想和你聊聊天”“老師，你們的暑期愛心託管班今年還有嗎，繼續辦吧！”……在漢中市勉縣阜川中學，兩位中國鐵路西安局集團有限公司（簡稱西安鐵路局）職工，成了孩子們的“好朋友”。5月17日，“發現最美鐵路·春涌秦巴走西成”網路宣傳活動“發現團”走進阜川中學，探訪近年來山區與鐵路發生深度“聯結”後，為當地教育、産業等帶來的變化。

　　阜川中學

“我們阜川中學是一所山區寄宿制學校，招收阜川鎮、漆樹壩鎮5所完小的全部畢業生，目前有學生318人，其中寄宿學生315人。近年來，學校秉承‘務本求真’的辦學理念，大力推進素質教育，教育品質逐年上升。目前學校有51名教師，鐵路支教老師2人。”勉縣阜川中學校長李東介紹。阜川中學是勉縣最南邊的一所初級中學，學校生源覆蓋距離達24公里（山路）。曾經，學生們求學出行不便，而隨著鐵路幫扶和高鐵開通，孩子們的出行便捷了，開闊眼界的機會也越來越多。

　　勉縣阜川中學校長李東介紹學校發展情況

2012年開始，西安鐵路局承擔了勉縣的定點幫扶任務，從脫貧攻堅到鄉村振興，從交通不便到高鐵開通，勉縣與鐵路的聯繫愈加緊密。通過鐵路職工支教行動，阜川中學的孩子們也與鐵路有了更深的情感。

　　鐵路支教老師向昱州帶領學生們在運動會中獲得多項榮譽

向昱州是漢中車務段陽平關站客運員，從2022年2月開始派駐前往阜川中學支教，擔任體育教學工作。支教過程中，他用心對待每一位學生，挖掘體育特長生，並針對性制定訓練措施。短短兩年多的時間，它帶領的學生在全縣中小學生運動會連續兩年取得了綜合成績全縣第六名，山區中學排名第一的好成績。培養出的多名體育特長生在皮划艇、射擊、田徑等方面成績喜人。“其實每一個孩子都有可以發掘的優點，但之前大家的意識裏不太重視發揮特長，現在慢慢的大家知道，除了直接出去打工還有其他路可以走。”向昱州説。

　　鐵路支教老師韋韜瑞擔任七年級思政課程教學

“經過學生情況了解，我認為孩子們的心理需要有更多的關愛。所以我就嘗試著和他們做朋友，幫助他們解決心理困擾和一些實際問題。”韋韜瑞是一名擔任思政課程的鐵路支教老師，來到阜川中學近一年的時間裏，發揮自身優勢在學校首創播音社團，關注學生心理健康。在全體學生參與《我的老師》作文評選中，她出現在《我的老師》中次數最多。

　　西安鐵路局振興辦主任楊曉明介紹整體幫扶情況

“我們幫扶支教是以學年為單位選派有教師資格證的職工，目的就是要跟孩子們保持長效的溝通，鼓勵並幫助他們學習成長。今年我們西安鐵路局還將幫助學校開設心理輔導室、洗衣房等，一方面給孩子們更好的學習生活環境，另一方面也想通過生活條件的改善，把來到山區工作的老師們留下來。”西安鐵路局振興辦主任楊曉明告訴記者，西安鐵路局始終把承擔定點幫扶任務、助力鄉村振興作為義不容辭的政治責任和社會義務。近年來，通過選派幹部、建設幫扶、運輸幫扶、消費幫扶、教育幫扶、黨建幫扶等方式助力勉縣生態保護、基礎設施建設、鄉村教育、鄉村振興、産業發展等領域發展，取得了顯著成效。“就在這個月，我們的鐵路智慧消費幫扶櫃將增加到60台，來自各地的旅客都可以在管內車站看到勉縣的農産品，更好實現助農增收和品牌宣傳。”

鐵路與鄉村“跨界聯名”，用各項因地制宜、多維度的實際舉措，助力秦巴鄉村煥發勃勃生機。鐵路幫扶的力量也如同堅實的鐵軌，紮根在這片秀美而又質樸的土地上，為鄉村振興注入強大動力。（圖/王警）

來源：華商網