中國網山東5月2日訊 五月一日國際勞動節，是全世界無産隊級、勞動人民共同擁有的節日。勞動創造世界，奮鬥成就偉業。而被稱作“太陽底下最光輝的職業”——人民教師，用其不辭辛苦的勞動，更是承擔著 “百年樹人”，促進中華民族偉大復興與的光榮責任。作為千千萬萬勞動者的傑出代表，濱州市實驗中學校長朱文業，始終不忘教育初心，用工匠精神踐行著一名教育工作者的責任與義務。
“父母心、教師腦、朋友行”
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，教師的愛是廣博、無私，是智慧的。朱文業説：“沒有愛就沒有教育。”作為一名教育工作者，朱文業始終懷揣著一顆“父母心”，他説，父母的愛是寬容與偉大的，教師要把學生當作自己的孩子才能做到最真切的無私奉獻。但教師的愛又有別於父母之愛，要有“教師腦”，要愛的理性、愛的有智慧。在教學生活中，朱文業説，教師不僅要教書育人，還要走進學生的心靈，像朋友一樣談心，和學生同甘同苦，共同成長。
“無論是教師還是校長，責任都是育人，沒有責任感是當不好教師的。”朱文業説，教育工作者要有教育理想，教育情懷，學業成績優秀很重要，但更重要的是人格的完善，思維品質的提升。要讓學生更好地適應社會、服務社會。教育要有超前的意識，著眼于培養具有“中國心、現代腦、世界眼”的未來公民。
把榮譽轉化為責任與動力
“勞動模範身上體現的‘愛崗敬業、爭創一流，艱苦奮鬥、勇於創新，淡泊名利、甘於奉獻’的勞模精神，是偉大時代精神的生動體現。”習近平總書記是這樣評價勞模的。朱文業説:“獲得勞模獎章這份珍貴的榮譽，既是一份沉甸甸的責任，也是多了一份回報社會的動力。”辦好人民滿意的教育，辦好學校，不僅是完成上級領導交給的任務，更是對社會以及眾多莘莘學子的責任。
朱文業説，濱州實驗中學作為一所朝陽學校，必須走在時代前沿。家長把孩子送來，那一雙雙期盼的眼神，讓自己深感肩上責任的重大。“精緻化辦學，精品化育人”，為廣大師生搭建最好的成長平臺，始終是濱州實驗中學的奮鬥目標。
不忘教育初心，方得育人始終
談到從事教育事業的初心，朱文業説：“其實很簡單，教學相長、學生成才、社會滿意。”
學校能為社會培育出一批批合格的人才，教師能在教學中獲得滿滿的幸福感，學生能在學習中健康發展，是朱校長最大的願望。用先進的國際化教育理念，博採眾長、相容並包，不斷創新，開拓進取，持續突破，把學校打造成為省級乃至全國名校，做教育的先行者、踐行者和引領者，是濱州實驗中學全體師生共同的夢。
為了更好的關注每一名學生，特別是殘困家庭的子女，學校針對中層幹部初步制定了‘一幫一助學’倡議，每名教師負責一名高中生，給予適當的資金救助，直到其步入大學，完成他們的求學夢。“我一直資助著一名家庭貧困的高中生，看到他渴求知識的眼神和努力的行動，我感到很欣慰也很自豪。所以也想在學校推廣這種做法，為人師表，關愛學子，是我們教育工作者的責任，也是義務。” 朱文業如是説。(張鵬 王立勇)
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