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【教師節專訪】濱州市優秀語文教師王海艷:陪伴學生成長12年的嚴師慈母

稿源時間:2017-09-07 10:11:19  文章來源:中國網山東  作者:張鵬 責任編輯:姜允會jiangyunhui
【摘要】2017年9月10日是全國第33個教師節。教師被稱作“太陽底下最光輝的職業”,用其不辭辛苦的勞動,承擔著中華民族偉大復興與“百年樹人”的責任。為此,在教師節來臨之際,本網專訪了濱州蓮華學園優秀教師王海艷。

【教師節專訪】濱州市優秀語文教師王海艷:陪伴學生成長12年的嚴師慈母

  中國網山東9月7日訊(張鵬)2017年9月10日是全國第33個教師節。近日,教育部印發《關於做好慶祝2017年教師節有關工作的通知》,對務實簡樸開展好教師節宣傳慶祝工作作出部署。 教師被稱作“太陽底下最光輝的職業”,用其不辭辛苦的勞動,承擔著中華民族偉大復興與“百年樹人”的責任。為此,在教師節來臨之際,本網專訪了濱州蓮華學園優秀教師王海艷。

  不忘初心·用愛陪伴每個孩子成長

  王老師自2005年從事教育工作以來,到現在已經有12年了。談起當初選擇做老師的初心,王老師説:“當我畢業第一年,站在講臺上,看著下邊那群一年級的“小豆豆”時,突然被孩子們眼裏的純真、稚嫩所打動。我喜歡與孩子溝通,在孩子的世界裏,充滿了天真、簡單和純潔。”與可愛的孩子們朝夕相處,在傳授知識的同時,也與孩子們建立起了特殊的情誼。面對孩子世界裏的凈土,這樣的心境王老師深深感動,她用自己的實際行動向孩子們展示了一名真實、有心、有愛的老師的形象。

  嚴師慈母·與孩子們零距離相處

  教學多年,王老師通過在課堂和生活中的實踐,總結了一套與學生相處的特別之道。

  王老師表示,最好的師生關係是平等的,要把學生變成一個戰壕的戰友。有些孩子之所以“叛逆”是因為缺乏歸屬感,想引起大家的注意,缺少關愛。因此,重要的要讓孩子明白老師是願意和他一起面對問題,解決問題的。通過與學生們敞開心扉的談心,消除師生間的距離感,像媽媽一樣去溫暖孩子們柔軟的內心,王老師用這樣的方式關心著班級裏的每一名學生。

  面對困難,她選擇與學生們“同甘共苦”。在學校組織的一次軍事拉練中,班級體被一面“逃生墻”擋住了前進的道路。而孩子們沒有退縮,擰成一股繩,合理分工、勇於擔當的態度,讓王老師深深感動。她甘願附身當起了孩子們攀登的“階梯”,與孩子們並肩作戰!最終大家克服困難,成功完成挑戰。王老師説:“愛是相互的,孩子們對自己又愛又敬畏,與孩子們相處的每一天都是最美最難忘的記憶。

  教學相長·善是本意,良為品行

  要成為一名優秀的人民教師,王老師説:“教師除了有過硬的專業素養外,更重要的還是師德”。用德育告訴孩子們做人的道理,讓每名學生成長為一個獨立又善良的人是難能可貴的。王老師告訴孩子們:“我們可以不夠優秀,不可能人人都是優秀之人,但是我們必須要足夠善良”。她希望給孩子們做一個榜樣,做一個善良的人,善意對待身邊的人、事,在溫暖別人的同時給予孩子們美好的世界觀與人生觀,讓孩子們茁長成長。

 

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