夏至時節，各地紛紛迎來豐收的季節。在這個充滿喜悅的時節，奉節縣的部分校園田也迎來豐收時刻。畢業季與豐收季的碰撞，為這個特殊的時期增添了別樣的色彩。

這兩天，奉節縣竹園一小的校園田裏，各類果蔬長勢喜人，一片豐收景象。在老師的帶領下，學生們紛紛走進田間，師生分工合作，摘、裝、運，一派忙碌且井然有序，現場充滿著歡聲笑語。不僅讓學生們體會到了勞動之樂，也真正明白了一分耕耘，一分收穫。

學生羅梓維説：“通過勞動教育，讓我們從課堂走向田野，了解了一些農耕文化，獲得了成果，豐富了課餘生活。”

六月既是豐收季，也是畢業季。在享受豐收的同時，畢業班的學生們還將自己親手種出的果實，經過改造、加工，製作成一束束別樣的“蔬果鮮花”，送給陪伴自己6年的老師，以表達感激之情。

學生劉道玉説：“在臨近畢業之際，收穫到自己親手種植的蔬菜，我感到非常高興，在未來的人生中，我相信只要肯奮鬥，就一定會有收穫。”

據了解，為全面落實立德樹人的根本任務，今年以來，奉節縣在全縣有條件的部分學校創新建立勞動教育+實踐基地。因地制宜開展勞動教育活動、鼓勵學生走出“課本”，引導學生弘揚勞動精神，確保促進學生“德智體美勞”全面發展。

“特別是在種植園勞動過程當中，我們始終以項目式學習、綜合性學習、跨學科學習為特色，産生了大量的實踐性學習成果。”奉節縣竹園鎮第一完全小學支部書記、校長劉益君表示。

大自然是最精彩的教科書，也是最生動的課堂。學生們在播種、照顧、觀察、收穫、製作美食的過程中，體驗著勞動的辛苦與豐收的喜悅；感嘆著生命的力量與大自然的神奇；明白到食物來之不易，學會珍惜糧食、尊重勞動者。這就是勞動教育最好的“果實”！未來，竹園一小將繼續開展好勞動教育，拓展學生的校園生活空間，讓學生在實踐中養成勞動習慣，在勞動中收穫快樂與成長。（雷騰、陶磊）