為推動教育數字化戰略落地，探索 AI與學科教學融合路徑，日前，南寧高新區教育局教研室聯合南寧市林峰路小學開展“人工智慧賦能課堂教學”教師研討活動。南寧市現代教育技術中心謝敏老師，高新區教研室副主任唐敏慧，以及南寧高新區各學校的骨幹教師們蒞臨活動現場，共同探索AI技術與學科教學深度融合的創新路徑。

人工智慧賦能課堂教學展示課堂。（彭舒琳 攝）

活動中，林峰路小學三位教師展示了 AI在語文、數學、英語學科的創新應用。二年級語文老師黃露娜執教《蜘蛛開店》，借助平板和 AI蜘蛛梳理故事情節、引導思考，利用 AI評價學生續編故事，激發學習興趣；藍彬桃老師的四年級數學《可能性》課堂，以“精靈小球” AI程式設懸念，學生自主調節實驗次數，系統實時生成動態曲線圖，驗證數學猜想；奉春艷老師的英語課《Hobbies and friends》，通過豆包 AI對話功能，助力學生提升口語表達與社交能力。

研討環節，南寧市現代教育技術中心謝敏老師指出，教師應主動將 AI融入教學，構建以學生為中心的精準化、個性化教學模式。

此次活動彰顯了南寧高新區教育局推動教育教學改革的決心，對促進人工智慧與教育深度融合、提升區域教育資訊化水準意義重大，為學生鋪就更優質的成長進階之路。(文：韋金英、歐陽鋼橋 來源：南寧高新區管委會)