校園閱讀合作社 培養閱讀好習慣
12月18日,學生在嘉興市南湖區余新鎮中心小學圖書館的“老少閱讀攀登合作社圖書漂流站”讀書。
近年來,浙江省嘉興市南湖區“老少閱讀攀登合作社”積極組織開展公益性的人文知識普及、推廣和學科閱讀指導活動。“老少閱讀攀登合作社”成員來自嘉興市南湖區各中小學校和研訓中心的老教師,他們定期到中小學開展主題讀書活動,培養孩子們養成良好的閱讀習慣。
新華社記者 徐昱 攝
12月18日,在嘉興市南湖區余新鎮中心小學圖書館的“老少閱讀攀登合作社圖書漂流站”,退休教師陶坤華與孩子們一起閱讀。
近年來,浙江省嘉興市南湖區“老少閱讀攀登合作社”積極組織開展公益性的人文知識普及、推廣和學科閱讀指導活動。“老少閱讀攀登合作社”成員來自嘉興市南湖區各中小學校和研訓中心的老教師,他們定期到中小學開展主題讀書活動,培養孩子們養成良好的閱讀習慣。
新華社記者 徐昱 攝
12月18日,在嘉興市南湖區余新鎮中心小學圖書館的“老少閱讀攀登合作社圖書漂流站”,高級教師楊惠萍(左)與孩子們一起閱讀。
近年來,浙江省嘉興市南湖區“老少閱讀攀登合作社”積極組織開展公益性的人文知識普及、推廣和學科閱讀指導活動。“老少閱讀攀登合作社”成員來自嘉興市南湖區各中小學校和研訓中心的老教師,他們定期到中小學開展主題讀書活動,培養孩子們養成良好的閱讀習慣。
新華社記者 徐昱 攝
12月18日,學生們在嘉興市南湖區余新鎮中心小學圖書館的“老少閱讀攀登合作社圖書漂流站”讀書。
近年來,浙江省嘉興市南湖區“老少閱讀攀登合作社”積極組織開展公益性的人文知識普及、推廣和學科閱讀指導活動。“老少閱讀攀登合作社”成員來自嘉興市南湖區各中小學校和研訓中心的老教師,他們定期到中小學開展主題讀書活動,培養孩子們養成良好的閱讀習慣。
新華社記者 徐昱 攝