中國網/中國發展門戶網訊 11月18日，第六屆中國教育創新成果公益博覽會“鄉村教育振興論壇”在珠海國際會展中心舉辦，論壇由北京師範大學經濟與資源管理研究院主辦，北京師範大學教育集團和北京師範大學中國鄉村振興與發展研究中心聯合承辦。

論壇以“賦能中國式農業農村現代化，助力鄉村教育振興事業，促進教育優質均衡發展”為主題，聚焦以振興鄉村教育賦能鄉村振興，以成果展示和專業活動相結合的形式，共同探討鄉村教育高品質發展面臨的現實困境，實現鞏固拓展教育脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接機制，為鄉村振興中鄉村教育高品質發展探尋可能的實現路徑。本次論壇獲得了全國扶貧宣傳教育中心和廣東鄉村發展協會的指導和支援。論壇由北京師範大學經濟與資源管理研究院黨總支書記、中國鄉村振興與發展研究中心主任張琦教授主持。

北京師範大學副校長王守軍致辭。

北京師範大學副校長王守軍表示，鄉村教育在鄉村振興進程中具有不可替代的基礎性作用，北師大作為中國師範教育的排頭兵，始終堅持為黨育人、為國育才，努力為促進鄉村教育振興、建設教育強國，貢獻“師大智慧”與“師大力量”。我們期待聚人心，讓教育超越城鄉邊界，以人才賦能鄉村振興；我們期望匯眾智，從線上課堂到跨校交流，讓鄉村也有好老師，讓優質資源得以交流共用；我們期望匯眾力，既重視內部挖潛提升，也引入外部活水。期待通過本次論壇，為鄉村振興與鄉村教育高品質發展探尋實現路徑，共赴教育新征程，共同書寫中國式現代化的教育新篇章。

全國扶貧宣傳教育中心主任張慧東致辭。

全國扶貧宣傳教育中心主任張慧東指出，創新發展鄉村教育是推動鄉村人才振興，進而實現鄉村全面振興的基礎環節和重要舉措。必須進一步辦好更加公平、更高品質的基礎教育，更具特色、更能創新的高等教育，更貼需求、更廣領域的職業教育，更加實用、更具實效的技能培育以及提供更為精準、更為全面的支援服務，全面參與鄉村人才隊伍建設工作，為鄉村振興作出應有的貢獻。

廣東省人民政府參事、廣東鄉村發展協會理事長鐘韶彬致辭。

廣東省人民政府參事、廣東鄉村發展協會理事長鐘韶彬在致辭中指出，廣東省鄉村發展協會立足廣袤鄉村，繼承發揚脫貧攻堅精神，從自身優勢和實際出發，廣泛動員社會力量參與鄉村振興，為鄉村高品質發展貢獻社會組織的智慧和力量。具體到助力鄉村教育振興領域，開展四大行動：一是鄉村基礎教育提升行動，組織引導更多優質資源進入鄉村學校；二是鄉村本土教師培優行動，助力開闢優秀青年教師成長進步通道；三是鄉村職業教育賦能行動，助力培育懂農業、善管理、會經營的鄉村CEO；四是鄉村家庭教育強化行動，助力構建家校社協同育人新格局。

農業農村部農村經濟研究中心原主任宋洪遠教授作主旨報告。

在主旨報告環節，農業農村部農村經濟研究中心原主任宋洪遠提出，我國教育已進入高品質發展階段，建設教育強國重點在基礎教育，其中教育公平是社會公平的重要基礎，建設教育強國必須強化教師隊伍建設。目前我國農村教育政策實踐取得明顯成效，建議進一步推動城鄉教育資源均衡配置、調整優化農村學校區域佈局、持續改善農村學校辦學條件、繼續加強農村教師隊伍建設、提高農村教學品質和水準、完善農村職業技能教育。

中國社科院社會學所研究員王曉毅作主旨報告。

中國社科院社會學所研究員王曉毅作了題為“教育鄉村振興路徑探討”主題報告。在分析教育普及和大眾化、教育資源城鄉流動、家庭的投入産出以及教育社會嵌入現狀基礎上，他認為，鄉村教育必須創新，辦出鄉村特色，回歸教育規律，加強職業導向教育。從鄉村振興到教育鄉村振興，要實現基本教育均等化與教育多樣性，實現從知識教育到能力提升、從社會脫節到嵌入社會、從追趕城市到先行一步的轉變。

廣東省農業農村廳原一級巡視員牛寶俊教授作主旨報告。

廣東省農業農村廳原一級巡視員牛寶俊教授在主旨報告中提出，推進鄉村振興戰略，實現農業現代化，需要對農民進行人力資本投資，培養大批的愛農業、懂技術、善經營的新型職業農民，培養一支懂農業、愛農村、愛農民的“三農”幹部隊伍。他進一步指出，要以新型職業農民留得住、“三農”幹部隊伍下得去以及新型職業農民與“三農”幹部實現有機結合為目標，把新型職業農民和為“三農”服務的人力資源結合起來，形成高品質的農業農村人力資本。

中國發展研究基金會原副理事長盧邁作主旨報告。

中國發展研究基金會原副理事長盧邁作了題為“讓每個農村孩子都學業合格、健康陽光”的主題報告。他認為，農村學生學業水準較低，城鄉學生學業水準差距明顯，其原因在於農村小學兒童營養狀況不良、兒童早期發展階段重視不足以及農村中小學教育品質較低。針對這些情況，中國發展研究基金會開展了“陽光校餐數據平臺”項目、“慧育中國：山村入戶早教計劃”項目、“一村一園：山村幼兒園計劃”項目和“鄉土村小”項目等，為改善農村兒童健康狀況，提升農村學校和薄弱學校辦學水準起到促進作用。

嘉賓在論道環節圍繞主題進行討論。

在論道環節，中國農業科學院研究員夏英、順徳職業技術學院教授陳健、北京立德未來助學公益基金會秘書長李薇薇、雲南省楚雄州大姚縣金碧小學校長唐震，就“教育在鄉村振興中的基礎性、先導性作用”以及“鄉村教育的發展路徑”等話題展開了熱烈的討論，並提出建設性意見和建議。

北京師範大學經濟與資源管理研究院黨總支書、中國鄉村振興與發展研究中心主任張琦教授發佈《鞏固拓展脫貧攻堅成果經驗分享及國際傳播——教育篇》報告成果。

張琦教授在論壇發佈了《鞏固拓展脫貧攻堅成果經驗分享及國際傳播——教育篇》報告成果。該報告是2023年北京師範大學經濟與資源管理研究院和中國國際扶貧中心共同完成的研究成果。重點聚焦教育在鄉村人才培養、就業促進等方面的作用，總結不同層次和不同類型的教育幫扶在鞏固拓展脫貧攻堅成果中的經驗做法，開發適用於國際傳播和分享的知識成果。

報告總結了我國特色脫貧攻堅典型案例和經驗，讓更多人了解中國脫貧攻堅和鄉村振興，為世界減貧與發展貢獻中國智慧和中國方案，報告還提出國際傳播教育扶貧經驗有效路經和可行的方式方法。

本此論壇圍繞鄉村教育振興的難點和重點進行探討，嘉賓一致表示，對鄉村來説，教育不僅承載著傳播知識、塑造文明鄉風的功能，更為鄉村發展提供了人才支撐，在鄉村振興中具有不可替代的基礎性作用。實現鞏固拓展教育脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接，以振興鄉村教育賦能鄉村振興，是教育的職責和使命。