近日，2025年安徽省職業技能競賽汽車維修行業職業技能競賽結果公佈，蕪湖科技工程學校學生胡力威、耿夢潔憑藉紮實的專業技能與出色的現場表現，在汽車電器維修工（學生組）賽項中成功斬獲一等獎。這是蕪湖科技工程學校踐行“以賽促教、以賽促學、以賽促練”人才培養理念的生動體現，也是學校立足南陵産業發展、深化産教融合、推進“崗課賽證”綜合育人模式的標誌性突破。

本次競賽由安徽省人力資源和社會保障廳指導、安徽省汽車維修行業協會主辦，以“技能引領 産業賦能”為主題，嚴格對標全國職業技能競賽標準，聚焦汽車維修行業前沿技術，緊扣新能源汽車産業發展需求構建競賽體系，其中技術模組涵蓋汽車電器維修與機械維修兩大領域，重點考察了選手對新能源汽車“三電”系統（電池、電機、電控）關鍵技術的掌握水準與工程實踐能力。競賽共吸引全省90余支代表隊、185名行業技術骨幹與中職院校學生同臺競技，競爭激烈程度與專業水準均處於省內行業賽事前列。

為在競賽中取得優異成績，蕪湖科技工程學校組建專業指導教師團隊，為兩位選手制定針對性備賽方案。備賽期間，師生們放棄休息時間，利用課餘時間堅持訓練，指導教師結合競賽標準與行業技術要點，對新能源汽車“三電”系統關鍵技術等新增考點開展專項攻堅，逐一拆解技術難點；選手們則反覆打磨操作細節，在模考中不斷優化流程、提升效率，最終實現競賽全程零失誤，以總分第二名的優異成績獲得賽項一等獎。

近年來，蕪湖科技工程學校緊密圍繞區域産業發展脈絡，以“精準對接行業需求、培育高素質技術技能人才”為核心，持續優化專業佈局與育人模式。專業建設上，學校聚焦汽車産業升級趨勢，開設汽車運用與維修、新能源汽車製造與檢測等緊缺專業，為産業發展提供人才前置儲備；實訓條件方面，學校現已建成38個實驗實訓室，並成功打造新能源汽車省級高水準實訓基地，為學生搭建起“理論+實操”的沉浸式平臺；産教融合領域，學校深化校企協同育人，與奇瑞新能源汽車股份有限公司共建iCAR訂單班，將企業真實崗位標準、生産流程及行業前沿技術深度融入課程設計與教學實踐，實現人才培養精準匹配産業發展需求。憑藉紮實的教學體系與實踐育人模式，學校師生在各級各類技能競賽中屢創佳績。2024年師生共斬獲省級獎項64項、市級獎項53項，充分彰顯了學校的人才培養實力與技能教學成效。

以基為石，成就未來。蕪湖科技工程學校將進一步對標行業高端標準，深化技能競賽成果轉化，持續完善育人體系、提升人才培養品質，為南陵縣産業高品質發展輸送更多懂技術、善實踐、能創新的優質技能人才，助力區域發展提質增效。

（圖文/蕪湖科技工程學校）