為深化勞動教育內涵，提升勞動教育實施實效，9月12日下午，合肥市安慶路第三小學大楊分校攜手北京耘未來教育科技有限公司以“專業培訓＋實踐體驗”為主題，開展勞動教育教師課程指導培訓暨“好事花生”秋季勞動基地啟動儀式，全體勞動教師參加活動。

活動伊始，北京耘未來講師深度解讀勞動教育相關政策，全面剖析當前勞動教育實施現狀，直指實施過程中的困難與挑戰。針對教師備課難題，講師重點介紹“四色勞動教育課程”體系——涵蓋紅色愛國教育、藍色科技創新、黃色非遺文化、綠色低碳環保四大主題，為教師提供詳實備課資源與清晰教學思路。現場教師認真聆聽、積極互動，氛圍熱烈融洽。

師訓會第二環節，該校黨支部書記、校長范靜寄語全體教師，需認真上好每節勞動課，讓學生在勞動中鍛鍊動手能力、培養創新思維，將勞動育人理念落到實處。此次培訓進一步明晰了教師教學目標，更新教育理念，為創新勞動教育模式築牢基礎。

隨後，“好事花生”勞動基地啟動儀式隨即拉開帷幕。范靜為儀式致辭，強調勞動實踐對學生成長的重要性，鼓勵學生在親身體驗中感受勞動樂趣、收穫成長。

隨後，勞動老師湯淺結合生動圖片，向學生們娓娓道來花生從播種到結果的“奇妙生長旅程”，讓大家對勞動對象有了直觀認知。

在“摘花生”環節，學生們走進種植區，親手摘下飽滿的花生果，體驗豐收的喜悅；“曬花生”時，大家小心翼翼將果實攤開晾曬，感受“守護成果”的責任。

勞動間隙，學生們圍坐分享感受，言語間滿是對勞動的熱愛與對收穫的珍惜。

最後，育新小學黨總支書記王志芳對本次啟動儀式進行總結，肯定了此次實踐活動的意義，希望學生們能在持續勞動中養成勞動習慣，傳承勞動精神。

從教師專業能力提升到學生實踐體驗落地，合肥市安慶路第三小學大楊分校通過系列勞動教育活動，讓勞動教育既有“理論高度”，又有“實踐溫度”，為培養學生勞動素養、落實“五育並舉”育人目標注入新活力。

（文圖/合肥市安慶路第三小學大楊分校）