7月3日，廬江縣城東小學鄉村學校少年宮以“我愛我家，我愛合肥，禮讓文明”為主題的暑期活動項目正式開班。9大類興趣課程同步啟動。這場“家門口”的假期成長計劃，既為未成年人提供素質教育平臺，也為家長緩解“看護難”問題，成為“雙減”政策落地的生動實踐。

錯峰課程上線：藝體科創“承包”假期時光

上午7時30分，城東小學教學樓四樓啦啦操社團教室已熱鬧起來——老師調試音響、擺放道具，學生們躍躍欲試；行健館裏，籃球的拍球韻律喚醒清晨的校園；廣場上，軟式棒壘球社團的孩子們握著球棒，在教練指導下練習揮擊動作；輪滑球學員們在教練的指導下在認真學習著技能……

整合校內資源與校外合作機構力量，構建“4+5”課程體系

校內自主課程（舞蹈、機器人、啦啦操、軟式棒壘球）聚焦“清晨時段”（7:30-9:30），利用校園場地開展藝術、體育訓練；校外合作課程（編程、輪滑球、籃球、圍棋、足球）覆蓋“午後+週末”（如編程16:00-17:00、輪滑球雙時段可選），引入專業機構拓展學習場景。

課程設計融入“禮讓文明”主題：舞蹈課強調姿態禮儀，科創課鼓勵合作分享，體育類課程規範排隊秩序，讓“文明實踐”滲透興趣培養。

公益底色+彈性保障：讓家長“省心”，孩子“開心”

“自願參與、公益免費”是活動核心原則。課程面向本校及周邊未成年人開放，家長可根據孩子興趣自主選擇。家長們感慨：“以前假期愁孩子沒人管，現在少年宮就在家門口，課程免費還有趣，終於不用‘盯手機’了！”

為應對暑期天氣變化，學校特別制定 “彈性機制”：遇惡劣天氣或高溫，課程時間將由校方統一調整或取消，確保安全。“我們希望通過‘興趣+服務’的模式，讓孩子在假期既學得開心，又讓家長安心。”城東小學負責人這樣表示，活動不僅是“看護托舉”，更致力於通過藝體科創課程，培養未成年人的綜合素質與文明意識。

這個暑假，別讓孩子困在“無聊迴圈”裏！在城東小學少年宮的課堂裏，有汗水、有歡笑、有創意，更有“家門口”的便利，來給孩子過一個“成長加速度”的夏天吧！

（圖文/廬江縣城東小學）