為營造濃厚的閱讀氛圍，進一步激發學生的閱讀興趣，充分挖掘圖書資源，提高圖書的使用價值，鍛鍊學生的綜合實踐能力，2025年4月23日，在第30個世界讀書日這一天，全椒縣第二實驗小學舉辦了第二屆圖書義賣綜合實踐活動。

副校長馬俊在動員講話中預祝同學們在圖書義賣中邂逅知音，在裝扮秀裏穿越時空，在讀書競猜中點亮智慧。

活動前，學校精心策劃活動方案，各班級積極宣傳，統籌安排活動細節。各班師生、家長志願者認真篩選、整理書籍，給書籍貼標簽、定價，發揮奇思妙想，設計出各具特色的義賣廣告，並製作出一個個色彩豐富又吸引顧客的海報招牌。家校群策群力，為本次活動的有序開展做足了準備工作。

圖書義賣活動現場熱鬧非凡。家長志願者們與老師將各個班級的義賣攤位迅速搭建起來。各班級攤位前擺滿了琳瑯滿目的書籍，有故事繪本類、科普類、益智類、文學類等等。五彩斑斕的野餐布墊、別具一格的攤位招牌、極具吸引力的義賣海報，將每個班的攤位裝點成鮮亮的“文化市集”。

學生從書本中選擇喜歡的人物，自行設計創意十足的衣服和頭飾，扮演成自己喜愛的書中角色，再現經典著作中的鮮活人物。身著漢服的“小書童”，手持乾坤圈、混天綾的“哪吒”，羽扇綸巾的“諸葛亮”，為義賣增添雅趣。

精挑細選我做主，討價還價真買賣。為吸引顧客，各班的銷售策略可謂是“八仙過海，各顯神通”。學生們有的拿著喇叭大聲吆喝，有的高舉廣告牌攬客，有的用免費小零食吸引顧客，有的設有幸運抽獎環節。口語交際、數學計算、美術設計、勞動技能，學科此刻融合在了一起。有什麼教學情境比這義賣市場更真實、更生動、更有趣、更吸引人呢？學習就在這樣沉浸式的情境中真實快樂地發生著。

為讓同學們更加積極地參與進活動中來，體會到閱讀的樂趣，本次圖書義賣活動設立了有獎競猜攤位。購買3本書以上的同學有機會參與三關答題，全部關卡闖關成功後便可進行抽獎，贏得獎勵。

操場上，銀杏廣場上，人頭攢動，學生們奔走于各個攤位間挑選著心儀的書籍。成功購買後，他們手捧心儀的書籍，迫不及待地閱讀起來，沉浸其中。

在一樓閱讀大廳，各年級優秀閱讀成果集中展示正在進行。此次讀書成果展融合了寫、畫、貼等多種表現形式，引領學生遨遊書海，共赴一場心靈的旅行。

活動結束後，各年級將評選出“最佳創意愛心賣場”1個、“年級愛心義賣小天使”2名。家委會成員認真清點各班籌得的義賣款共12300余元，款項將全部用於購買新書送給學校勵志上進、熱愛讀書、品學兼優的特殊家庭學生。

書香與愛心碰撞出精彩的火花，快樂和智慧點亮了春日的校園。本次圖書義賣活動為學生提供了一個開拓視野、增進交流、展示才華的平臺，讓他們能夠閱讀更多的書籍。孩子們在綜合實踐中學會了溝通、合作、理財和奉獻。（圖文/賈超）