陽春四月，春暖花開，合肥一六八新店花園學校三年級師生在校園勞動實踐基地，開展了一場別開生面的“播種毛豆苗”農耕體驗活動。孩子們通過親手勞作，在勞動中學習自然知識，感悟生命成長的力量。

理論實踐結合，課堂搬進田間。活動前，科學老師通過圖文講解毛豆的生長週期和種植技巧，孩子們了解到播種間距、光照需求等農業知識。隨後，在班主任帶領下，同學們分組領取工具，有序進入班級責任田。松土、挖坑、放苗、覆土……儘管動作稚嫩，但每一株毛豆苗都被小心翼翼栽種，田間回蕩著歡聲笑語。“原來毛豆小時候的葉子是圓圓的！”一名學生興奮地記錄觀察發現。

勞動教育賦能成長。“讓孩子腳踩泥土，才能懂得‘粒粒皆辛苦’。”三年級年級組長張雪老師表示，本次活動將學科知識與勞動教育巧妙融合。孩子們不僅鍛鍊了動手能力，更培養了責任感。後續各班將輪流負責澆水、除草等工作，並通過觀察日記記錄毛豆的生長過程，預計6月將迎來收穫季。

家校共育，播種綠色夢想。許多家長對此次活動點讚支援。一位參與志願活動的家長感慨地説：“孩子回家後滔滔不絕地講種毛豆的事兒，還主動幫忙打理陽臺盆栽！”學校計劃將收穫的毛豆用於食堂加工，讓孩子們品嘗自己的勞動成果，從而深化珍惜糧食的教育意義。

春種一粒粟，秋收萬顆子。在這片充滿生機的勞動基地裏，三年級的孩子們種下的不僅是毛豆苗，更是對自然的熱愛與成長的期待。他們在勞動中體驗生活，在實踐中收穫知識，相信這次活動將在他們心中種下一顆熱愛勞動、敬畏自然的種子。

（圖/三年級各班班主任 文/汪婷婷）