為深化道德與法治課程改革，賦能教師專業成長，4月1日，望江縣第一小學開展“名師示範課”活動。查慶雲、王根霞兩位骨幹教師以匠心課堂演繹育人智慧，該校領導及兩校區道法課教師全程觀摩，共同見證思政教育與學科實踐的深度融合。

多彩民間藝術 厚植文化自信。“廣東醒獅的鼓點裏藏著什麼秘密？新疆木卡姆的旋律為何如此動人?”在《多姿多彩的民間藝術》這一節課中，查慶雲老師以一道“民間藝術博覽會召集令”慧心創設任務情境，帶領四年級的孩子們歡樂闖關，贏取“民間藝術博覽會-望江分會場”的承辦資格。在“民間藝術對對碰”活動中，孩子們通過“連一連”“看一看”等活動，感受廣東舞獅騰挪跳躍之勢，品味新疆木卡姆的悠揚旋律；在“民間藝術要回家”活動中，中國地圖上的民間藝術坐標如繁星點亮神州大地；在剪紙藝術體驗活動中，翻飛的紅紙綻放出童心傳承的溫度。

短短四十分鐘，查老師帶領孩子們邊做任務，邊領略多姿多彩的民間藝術。這是一節思政課堂，更是一節美育課堂。從感受中國民間藝術的四大特點，到望江民間藝術——“挑花”“蓮湘舞”的當堂展示，孩子們受到了美的熏陶，民族自豪感油然而生。

聚焦生活規則 守護成長之路。“石頭剪刀布還能這樣玩？”滿面笑容、親切和藹、活力滿滿的王根霞老師執教的《生活離不開規則》從打破遊戲規則開始。當老師故意"耍賴"時，孩子們急得直拍桌子：“老師犯規啦！”在會心的笑聲中，規則的重要性不言自明。通過校園實景拍攝的“找規則”活動，學生們化身“規則偵察兵”，從升旗儀式的肅立到課間走廊的右行，原來規則就藏在日常點滴中。觸目驚心的交通事故案例、朗朗上口的“一日常規三字經”，多維度構建起規則認知體系。和王老師一起鄭重宣誓時，法治意識的嫩芽已在孩子們的心田抽枝。

示範課結束後，參與聽課的領導和教師們進行了深入研討。大家對兩位老師的教學設計、教學方法及課堂把控能力給予高度評價。老師們盛讚課堂“有趣更有魂”：查慶雲老師以文化浸潤厚植家國情懷，王根霞老師用生活情境築牢規則意識，兩位老師都以學生為主體，將價值引領無聲融入實踐探究。校領導總結道：“思政課不是簡單的説教，而是點燃火種的藝術。名師示範為學科教學樹立了標桿。” 

此次活動以課促研、以研提質，為思政教育注入新活力。未來，望江縣第一小學將繼續深耕“大思政”育人格局，探索更多“走心又走新”的教學模式，讓道德與法治課堂真正成為學生生命成長的沃土。（圖文/田歌）