安徽銅陵:打造基礎教育拔尖創新人才培養基地
3月16日,安徽銅陵市基礎教育拔尖創新人才培養基地揭牌暨首屆“鼎新班”開班儀式在基地校——銅陵市第一中學舉行。首批數學、物理、化學、生物、資訊學試點學科同步開班。

建立銅陵市基礎教育拔尖創新人才培養基地,並開辦“鼎新班”是銅陵市貫徹落實《教育強國建設規劃綱要《2024—2035年》,積極主動探索市域基礎教育階段拔尖創新人才發現和培養機制的重要舉措。該市制定《銅陵市基礎教育拔尖創新人才培養基地建設方案(2024-2027年)》,明確基地建設的組織領導、工作職責,做好運作資金保障。
據了解,該市基地校“鼎新班”依託銅陵市拔尖創新人才培養基地面向市、縣(區)具有創新潛質的高中學生開設,原則上每年9月份面向高一年級組織新學員申報和推薦,培養週期為兩年。試行期間選取數學、物理、化學、生物、資訊學為試點開展培訓,初步構建拔尖創新人才早期識別與培養體系,培養一批學科素養紮實、創新能力突出、具備國際視野的拔尖學生,併為參訓學員建立創新素養成長檔案,形成區域特色培養模式。
在師資隊伍建設方面,該市將著力打造專業化拔尖師資隊伍,建立優秀學科教師的選拔、培養和考核工作機制,加強優秀教師團隊建設,著力培養學科領軍教師。鼓勵教師大膽改革創新,研究解決拔尖創新人才培養的實踐問題。每年組織學科優秀教師到高校和省學會培訓會進行研修,並積極引入外部專家定期進行教學指導和評估,提升學科專業水準。
同時,該市還將優選一批領軍教師和骨幹教師進入中心,通過課程建設、競賽指導、考試評價等方面共建共研共培,在創新人才的課程設置、教學實踐、課題研究等方面進行探索和實踐,完善人才培養路徑、方法和策略。堅持高水準建設基地,充分發揮優質資源輻射帶動作用,圍繞數學、物理、化學、生物、資訊學等學科構建多元培養體系,不斷提升學生創新素養。充分發揮資源優勢,實現教育教學資源共用,優質師資隊伍聯動,輻射優質教育經驗,倡導良好生態共建,多層面構建人才培養體系,並力爭到 2027年,形成可推廣的銅陵典型案例與經驗。
(圖文/徐小波)








