為增強青少年環保意識，深化生態文明共建共用理念，淮北市濉溪路小學“家校社”協同共育，打造“環保教育鏈”。通過“儀式感召+知識科普+實踐行動”多維聯動，開展系列環保教育活動，引導學生從認知到行動，爭做生態文明的傳播者與踐行者。

升旗儀式上，學生代表以“守護地球家園”為題發表國旗下演講，呼籲全體師生從節約一滴水、一度電、一張紙做起，踐行低碳生活。

各班級圍繞環保主題開展特色班會，通過觀看生態紀錄片、繪製環保手抄報、辯論“環保小事的意義”等形式，學習垃圾分類、資源迴圈利用、生物多樣性保護等知識。

3月14日，20余名學生代表走進安徽省淮北生態環境監測中心，開啟環保科技探秘之旅。在實驗室，技術人員通過原子熒光光度計、GC-MS等精密儀器演示水質和大氣污染物檢測過程，講解數據如何為環境治理提供“精準導航”。學生們化身“小小科學家”，操作光學顯微鏡觀察微生物、模擬檢測實驗步驟，驚嘆道：“原來環保離不開科技的力量！”

系列活動的“重頭戲”是社區環保實踐。學生們組成“綠色小分隊”，走進社區，清理綠化帶垃圾。一名參與活動的學生説：“叔叔阿姨誇我們是‘環保小老師’，以後我要帶動全家一起行動！”實現“教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社區”的輻射效應。

學校依託生態實踐基地等平臺，開展“植樹掛牌認養”等活動，讓綠色行動常態化。儀式感與實踐性並重，打通“校園-家庭-社會”環保教育鏈，激發青少年使命感。

此次活動通過“知、情、意、行”全方位引導，不僅提升了學生的生態文明素養，更以“童聲”呼籲社會共建清潔美麗世界，為可持續發展注入青春能量。

（圖文/淮北市濉溪路小學）