安徽銅陵:家校相伴同行 讓孩子們的寒假更溫暖
“沐浴著冬日暖陽,第十二個年頭,我們初心未改,有始有終,再度出發!”在新春佳節來臨之際,1月17日上午,地處偏遠鄉村的銅陵市第二十中學,又一次組織全校老師聚在一起,分片分區域走訪慰問留守兒童和家庭困難的孩子們。
在該校,有一位被孩子們稱為“姚媽媽”的姚萍老師,留守兒童在她的心中,就是自己的孩子。每年的寒暑假,只有在走訪看望過自己“留守娃”後,“姚媽媽”才放下心,才能安心開啟自己的假期。
而今年寒假的這次走訪,可能是她最後一次參與的走訪慰問活動。原來這位在學校“留守兒童之家”崗位上一幹就是12年的“姚媽媽”,在今年暑假將迎來自己的退休生活。
“希望這些孩子長大成人後,回想起年少時的這一幕,他們眼裏有光,心中存愛,相信人間四季溫暖如春……”姚萍老師在回顧十二年家訪路時這樣説道。
溫馨家訪,只為守護更好的他們
走訪慰問留守兒童、困難家庭學生是銅陵市各個學校,特別是地處偏遠,留守兒童較多的鄉村學校一項傳統,學校把關心關愛留守兒童這件看起來並不起眼的小事,落實到具體而微的實事當中,讓留守孩子和家人們感受到黨和政府的溫暖,感受到學校的關心和呵護。
家訪傳遞溫暖,共育點亮未來。在同一天,在銅陵市義安區實驗小學,該校黨總支組織黨員教師志願者來到留守兒童、家庭困難學生家中,開展走訪慰問活動,把學校大家庭的關愛送到他們的心中。
活動中,黨員教師志願者們分組開展慰問,每到一處,黨員志願者們積極與學生、監護人進行溝通交流,提醒孩子和家長們注意安全,合理安排好假期生活,積極參與社會實踐活動,過一個安全、愉快且有意義的假期。
“走訪慰問活動進一步拉近了學校與學生家庭的距離,不僅給孩子們帶去更多學習上的指導,還要為有需要的孩子們在生活上給予更多的關心和幫助。”該校黨總支書記、校長章彬表示,通過走訪慰問讓留守兒童、家庭困難的孩子切實感受到學校這個大家庭的溫暖,以更加積極樂觀的心態去面對學習和生活中的困難。
而在銅陵市郊區花園初級中學,在寒假之際,該校為進一步密切家校溝通,凝聚育人共識,促進學生全面健康成長,組織開展了一場意義深遠的暖心家訪活動,家校攜手,共築學生心靈防線,用行動搭建起家校共育的溫暖橋梁。
據了解,該校秉持“成長+成績”育人理念,以黨建為引領,把家訪常態化,關注學生動態軌跡,為學生的全面成長共築心靈防線,讓每一朵青春之花都能在陽光下絢麗綻放。
家訪中,老師們帶著學習用品和滿滿的愛心及責任感,分組走進學生家中,面對學生,耐心傾聽學生敞開的心扉,以溫和的話語幫助他們正視問題,並與家長促膝長談,深入了解學生的成長環境和在家的學習生活情況以及結合學生在校的學習、身心健康、行為習慣、家庭生活等,有針對性地與家長交流、反饋,共同探討營造輕鬆家庭氛圍、助力孩子健康成長的方法,從作息安排到親情互動,一一地給予建議。
“平時常年在外務工,一年到頭只有過年才回來一次,根本顧不上孩子的學習、生活,真心地感謝學校,感謝老師們,讓我的孩子沒有被忽略!”面對老師們走訪慰問,家長們表達出由衷的感激之情。孩子們看到熟悉的老師來到家中,眼中滿是驚喜與自豪,臉上露出了燦爛的笑容,拾起面對學習與生活的信心。
從“心”出發,攜“愛”家訪。寒假剛剛開始,一場溫暖如春的旅程正悄然在銅陵市第十五中學西湖校區展開,該校老師們開啟了一場超級暖心的家訪之旅。
家訪中,老師們就像一群可愛的“探險家”,帶著滿滿的好奇和關愛,走進了同學們的家中。每到一家,都像是開啟了一個奇妙的世界!有的家庭充滿了歡聲笑語,大家一起分享著生活中的趣事;有的家庭則瀰漫著濃厚的學習氛圍,讓老師們忍不住為孩子們點讚。
一次家訪,就是一次心與心的靠近。在連續數日的家訪過程中,老師們帶著滿滿的關懷與期待,足跡踏遍了銅陵市西湖城區各個角落,走進孩子們的心中,探尋那些藏在書本之外的故事。從孩子的學習情況到生活習慣,再到小小的夢想,沒有聊不到的話題。一句句關切的問候,一個個鼓勵的眼神,不僅傳遞著學校對學生的深深愛意,更在孩子們的心中種下希望的種子,陪伴他們茁壯成長。
雙向奔赴,共赴一份共同教育契約
教育是一場學校和家庭雙向奔赴的旅程。為搭建家校溝通橋梁,增進家長對學校教育的了解和認同,凝聚教育合力,助力孩子健康成長,1月18日,在銅陵中學新一屆家委會成立暨校園開放日活動中,來自全校各班級百餘名家長代表懷著滿心期許,踏入充滿愛與希望的校園,共敘教育管理、共話孩子成長、共訴家校情誼。
活動中,家長代表們走進校園邊邊角角,參觀校園環境佈局;深入到學校教學樓、學生宿舍、食堂後廚等重要區域“零距離”巡查。學校三個年級部圍繞家長們關心關注關切的話題,帶著飽滿的熱情輪番上陣,通過曬PPT“曬管理、談感受、謀未來”,向家長們分享各級部年級管理具體做法、特色亮點和工作思考。
“家委會將大力配合、支援學校的各項工作,積極發揮作用,加深學校與家長的聯繫,傳遞家長心聲,為促進家校溝通貢獻力量。”該校新當選的校家委會主任、學生家長胡紅亮表示,家委會將深化家校合作,凝聚家校合力,進一步形成學校、家庭和社會“三位一體”協同育人環境。
據悉,在當天的活動中,銅陵中學選舉産生了新一屆學校家委會機構。該校致力於將學校家委會這一平臺打造成聯繫學校和家庭之間堅固無比、暢通無阻的橋梁,關注孩子的身心健康和學校的教育理念,並及時發現問題、反饋問題、解決問題,凝心聚力、同心同德,為學校發展獻計獻策,助力孩子的健康成長,共同為學生的全面發展保駕護航。
為進一步加強家校合作,凝聚家校育人力量,提升家校育人品質,在寒假來臨之際,銅陵市京師實驗學校初中部“‘育’見未來‘家’倍精彩”期末家長會如約而至。家校用愛相約,聚焦學生成長,共用教育經驗,助力學生發展。
活動中,各班主任立足本班學情,從班級行為規範到豐富的課外活動,從孩子的在校表現到學習的方式方法逐一進行了分享,幫助家長更好地了解孩子的在校情況。老師們用一個個生動的案例、一句句貼心的話語,搭建起家校溝通的橋梁,向家長們描繪了孩子們的成長軌跡,分享了行之有效的教育教學策略,每一個環節都凝聚著老師們的心血與智慧,旨在攜手每一位家長,共同為孩子們的成長保駕護航。
而在銅陵市第一中學,該校則精心準備了一場別樣的家校“約定”,而這份“約定”的主角是學校曾經的學生和現在的學生。
原來,在1月21日下午,該校利用正在全國各地高校就讀的畢業生放假之際,用心為正在積極備考的高三年級的學生準備了一場誠意滿滿,又幹貨滿滿的“情係母校 共話成長”優秀畢業生返校升學指導活動。
活動中,有來自近110所省內外高校,近300名畢業生不約而同,返回母校,走進高三年級教室,一方面介紹就讀高校及專業選擇、生涯規劃指導、高考志願填報,幫助學弟學妹們樹立高考目標;一方面分享個人學習和生活經歷,高中學科學習方法指導及復習備考策略,幫助學弟學妹們明確復習備考方向,為他們樹立信心、加油打氣。
最美的聲音,是家校同頻的迴響;最好的教育,是家校共育的互動。銅陵市堅持通過家校協同育人,多措並舉在學校和家庭之間架起雙向奔赴的橋梁,以愛為底色,讓每一個孩子都能在和諧健康的育人環境,在關心關愛氛圍中綻放無限光彩。(文/徐小波)








