肥西縣以“改”促“育”賦能教育強縣建設
近年來,肥西縣進一步深化教育人事制度改革,以“改”促“育”,樹立實幹導向,助力教育高品質發展。
打破教師交流“壁壘”。近3年,撤並21所學校,720名教師交流輪崗,實現教師和編制在城鄉間、學校間、學段間動態調整。城鄉教育資源深度融合、全面優化,肥西縣教體局教師隊伍改革實踐榮獲市級教育評價改革優秀案例。
培養“教育家”型校長。推動公辦學校去行政化,完善校長職級考評體系,對校長職級實施動態管理和考核,構建職級與校長業績、辦學成效緊密關聯的機制。2024年度,聘任高級校長4人、一級校長7人、二級校長9人、三級校長19人。
深化人才“引培用”。2021年以來,通過“985”高校校招、綠色通道引進教育人才78人,並優先安排至銘傳高中、安師大附屬肥西外國語學校等合作辦學和新建學校,在集團化辦學中高起點培養、鍛鍊;借助國企平臺,成功引入230名幼兒教師。以開放的視野選人用人,一批優秀人才脫穎而出、快速成長。截至目前,引進人才中,已有2人成長為校長、6人成長為副校長,15人成長為中層幹部。(文/林興勇)








