重慶九龍坡區：弘揚行知文化，做亮傳承不息的精神名片

近日，重慶市陶行知研究會、重慶育才中學舉行陶行知先生誕辰130週年活動。市、區相關領導，民盟重慶市委、中國陶研會和各省市陶研會、西部教育促進會領導及專家，市內外130余所友好學校和各界代表參加活動，共同傳承和弘揚陶行知教育精神。

近年來，九龍坡區全力打好“行知”牌，實施“行知”精神弘揚行動。育才中學始終踐行陶行知教育思想，在學校辦學理念、校園形象建設、教師教育教學等方面取得一系列成果。

將行知理念融入校園文化建設，營造文化育人、環境育人的濃厚氛圍。先後建成行知園、求真園、陶行知紀念館“兩園一館”，其中陶行知紀念館被命名為市、區級愛國主義教育基地；增添師表墻、行知廣場浮雕墻、陶行知文化雕塑等“兩墻一景”。開展行知文化推廣活動，編排話劇《陶行知在重慶》公映引起社會強烈反響，開展抗戰時期育才學校美術文獻研究並公開展覽，舉辦全國陶行知詩詞書法大賽等，不斷豐富行知文化內涵。10月21日，育才中學校長張和松在成都市新都一中作題為《行知育才，教育為公》專題報告，介紹學校行知文化建設的實踐探索，受到與會領導、專家高度評價。

緊扣陶行知先生的“生活教育”理念，聚焦立德樹人、全面發展的育人目標，開設涵蓋德智體美勞等方面的生活課程、行知課程、社團課程，通過各類專題課程與實踐活動，著力培養學生的學習力、自治力、生活力、創造力等關鍵能力。

參加“行知教師”評選，講述“行知”教育故事，激勵學校幹部教師傳承“大愛、奉獻、求真、創造”的行知精神。借助集團化辦學契機，引領帶動育才成功學校、天寶實驗學校、高新育才學校、渝西中學等集團校幹部教師廣泛開展學陶、師陶、研陶活動，秉承行知理念，弘揚行知精神，在求真創新中教書，在大愛奉獻中育人。育才中學成功申辦2024年全國資訊學科奧賽、擔任中國陶行知研究會中學教育專委會常務理事單位等，不斷拓展行知精神的輻射力、引領力、影響力。（吳銘/文，九龍坡區教育委員會供圖）