首邀港澳“模擬政協委員”參加 張梧華和青少年的“模擬政協”之路越走越寬
中國網8月25日訊 近日,在深圳南方科技大學附屬中學,一場特殊的“政協會議”于粵港澳青少年人群中引發久久迴響,來自香港、澳門多所中學的學生們首次以“模擬政協委員”身份,與800多名內地學子,以模擬人民政協會議的方式共商國是、民主協商、激蕩思想。
全國青少年模擬政協(提案)活動至此已舉辦到第十二屆,首次邀請港澳特別行政區的青年學子加入。
回想十幾年來的探索和努力,全國青少年模擬政協(提案)活動的首創者、安生教育科學研究院院長張梧華感慨良多。

張梧華出席“模擬政協”活動。
一位留學生的初心
張梧華創辦模擬政協的初心,源於他早年在比利時留學的經歷。課堂上,一名來自中國台灣的同學曲解大陸政策情況,張梧華和幾位中國留學生面面相覷,心中著急卻一時不知如何反擊。那一刻張梧華深刻感受到,每位留學生在海外其實都是國家的代表,都是民間的大使,應該了解自己的國家,懂得是非曲直,才能更好對外講述中國發展的故事,維護自己國家的利益。
從個人困境到群體命題
2006年,張梧華已是中國致公黨黨員,一次赴美交流的經歷再次刺痛了他。當時,他陪同中國致公黨中央領導出訪,與美國政界人士交流,一個場景讓他頗感吃驚:一名副部長級的美國官員表示沒有聽説過中國致公黨,更不知道中國還有其他民主黨派,對方一再追問:“中國致公黨究竟是執政黨還是在野黨?”這位美國高官的疑問讓他警醒:如果我們的下一代對國家的政治制度同樣模糊,如何能在國際舞臺上捍衛國家形象?
彼時,國內校園流行“模擬聯合國”,卻鮮有活動引導學生深入了解中國的基本政治制度。“不了解,何來自信?不清楚,何以講述?”張梧華決心找到那把鑰匙,讓中國青年自信地講述中國。
這把鑰匙,被他命名為“模擬政協”。他將“模擬政協”的想法講給政協的領導、教育界的同仁徵求意見,得到普遍的認同。2012年7月,在安生創新英才特訓營內,首個“模擬政協”活動悄然試水。
“世界之變、歷史之變、時代之變正以前所未有的方式展開,需要進一步激發青年學生對社會問題的深度思考,將所學所思所想與中國國情聯繫起來,敏銳捕捉發展新方向、關注民生細節,增強制度自信。”張梧華説:“我正是從這一點切入,嘗試做些力所能及的事,讓我自己和一代代年輕人都能加強對中國特色社會主義協商民主的學習和了解,要在面對別人質疑的時候擺脫‘理不屈,詞窮’的困境。”
在“模擬政協”活動中,學生們以參與式、沉浸式的方式切身體驗人民政協提案形成的全過程,在這個過程中認知社會,了解政協,用生動的社會實踐講述中國民主制度的故事,大家都受益匪淺。在張梧華看來,這不再是個人的事,而是更廣大青年群體應面對的命題。
從“1”走向“6000”
後來,在中國致公黨中央等各方領導的鼎力支援下,“模擬政協”迅速走出特訓營,走向全國。2014年,全國模擬政協活動顧問委員會和組織委員會成立,標誌著活動向機制化、常態化邁進,一個全新的青少年思政實踐教育品牌正式啟動。
十余載耕耘,碩果纍纍。截止2025年,自全國20多個省、自治區、直轄市的600余所學校、超6000名學生直接參與,輻射數十萬青少年,先後有70余份學生提案被全國政協委員帶上全國兩會。

同學們模擬政協委員現場交流和答辯。
更讓張梧華欣慰的是,那些在海外學校或工作、曾參與活動的學子,若在異鄉他國遭遇別人對中國制度的質疑時,已能自信、清晰、有力地回應。“每每聽到孩子們的反饋,深感努力未白費。”當年那個年輕的比利時留學生面臨的“理不屈,詞窮”困惑已經變成歷史,從“模擬政協”活動走出去的千千萬萬青年學子,收穫的不僅僅是“理直氣壯”,更是新時代中國青年的自信。
從港澳走向更廣闊的未來
今年8月,第十二屆全國青少年模擬政協(提案)活動再次擴大範圍,首次邀請港澳特別行政區的青年學子加入,創設“首屆粵港澳大灣區青少年模擬政協(提案)活動”包括香港大學在內的5所港澳地區知名大學、中學的學生參與,他們與內地學生一起社會實踐調研,模擬政協提案,參加答辯,體驗中國特色社會主義制度優越性,強化國家認同,融入國家發展大局,更好投身中國式現代化建設的偉業。
曾參與編寫澳門《品德與公民》教材的北京第一零一中學教師李傑,已經連續九年參加模擬政協活動。她激動地説:“2017年,我在撰寫澳門《品德與公民》教材‘公共參與’單元時,就將模擬政協的精神編寫到了教材裏,當時心裏就埋下了一顆種子:期待有一天能看入境澳學生與內地學子在模擬政協活動中交流互動、思維碰撞。今年,使用這套教材的澳門學生真的出現在了活動現場,當他們與內地學生同場展開討論時,我眼眶一熱——這個埋藏心底八年的願望,終於實現了!”

港澳青年參加“模擬政協”活動。
香港培僑中學的教師林思洋説道:“2023年7月24日,我們學校榮幸地收到習近平主席給高一年級全體學生的回信。他在信中殷切期望香港青少年把讀萬卷書與行萬里路結合起來,深刻認識世界發展大勢,深入了解祖國的歷史文化和現實國情。這次我們來參加模擬政協活動,正是對這份殷殷囑託的積極踐行,學生收益很大。”
“通過今年的活動,因為港澳青年的參與,‘模擬政協’這幅畫卷上又增添了新亮色,組委會多年的心願也得以實現:我們希望祖國大家庭每一個地方的青少年都能參與進來,了解、認識、體驗、認同我們的協商民主制度,堅定制度自信。”張梧華對這項活動繼續寄予厚望。從破解個人困境,到搭建育人平臺,再到如今推動三地青年共融共商,“模擬政協”活動與時俱進,不斷創新,但張梧華的探索始終圍繞一個核心:培養懂中國、愛中國,並能向世界清晰講述中國的年輕人。
張梧華希望這項活動能夠推動中外文化教育交流、講好中國故事、傳播好中國聲音,他説:“將愛國之情化為報國之行,我會繼續努力。”








