“發揮科技人才的‘溢出效應’，構建科學家走進中小學課堂‘大手牽小手’機制，對形成全社會熱愛科學、尊重科學的氛圍具有重要意義。”在近日陜西省政協編發的社情民意資訊中，西安市政協呼籲，要推廣科學家進校園的成功做法，滿足中小學生需求。

習近平總書記指出，“科技創新、科學普及是實現創新發展的兩翼，要把科學普及放在與科技創新同等重要的位置。沒有全民科學素質普遍提高，就難以建立起宏大的高素質創新大軍，難以實現科技成果快速轉化。”這一重要指示精神是新發展階段科普和科學素質建設高品質發展的根本遵循。

西安市政協在社情民意資訊中建議，在全國推行北京、上海、浙江等地的做法，推進“科學家進中小學活動”，並逐步將活動制度化，給孩子們送去科學思維、傳遞科學精神，從而帶動全社會進一步形成尊重科學、尊重人才、反哺社會的氛圍。

西安市政協還呼籲相關部門整合多方資源，搭建科普教育創新聯盟，加強大專院校、科研院所與中小學的對口合作，讓科學家從校園“貴客”變成“常客”，協調推動優質科普課程的可持續發展。

2023年年初，西安獲批建設綜合性科學中心和科技創新中心，成為繼北京、上海以及粵港澳大灣區後全國第四個獲批建設“雙中心”的城市。

在陜西省政協編發的另一份社情民意資訊中，省政協教育科技委員會提出，要打造全民參與的科技創新生態體系。建議首先要實施全民科學素質提升行動，完善科學普及的渠道、網路及基礎設施，加大博物館、科技館等科教場館建設，發揮科技節、科學周、科學日的作用，利用多種傳媒平臺，線上線下多渠道傳播科學知識、展示科技成就，為提高全民科學素質服務。此外，還要充分發揮高校和科研院所引領作用，把科學精神的培養作為各級教育的中心任務。

陜西省政協委員謝斌長期關注校園科普。他建議，加強科學教育工作的組織領導，出臺落實細則，讓科學教育的實施更為系統化。助力科技和教育部門聯動發揮作用，形成協同配合的工作體系。此外，還要加強科學教育師資隊伍建設，提高教師素質，聯動校外優質資源提升科學教育品質。完善科學教育評價體系，建立有效激勵機制，促進科學教育高品質發展。