 王貴忱先生 王貴忱先生出生於東北鐵嶺，從一名少年失學、出身行伍的青年成長為著名的學者、收藏家和書法家，譜寫了當代學林的一段傳奇。作為一名研究傳統文化的學者，王貴忱繼承了乾嘉學派重視實證的優良傳統和嚴謹學風，重視原始資料的蒐集和應用。他的研究涉及歷史學、錢幣學、文獻學、金石學、書畫藝術等諸多領域，特別是在錢幣文獻、龔自珍著作版本以及廣東地方文化方面均有卓越建樹。他對中國錢幣文獻的蒐集、整理和研究，在當代學術界幾乎無出其右。貴忱先生的學術成就，與其豐富的收藏密切相關。他的收藏以古文獻、古錢幣、名人手札等為大宗，兼及金石、書畫等門類，而且重視藏品的系統性。他還善於將收藏轉化為學術成果，從而在建立起宏富收藏的同時，也成就了他等身的學術著作。特別值得一提的是，早在三十多年前，他就已經將其中一些珍貴藏品陸續捐贈給國家有關部門，化私為公，嘉惠學林。其中最大的一宗是1999年，他將其精心收集的600余冊珍貴的中國錢幣文獻捐獻給中國錢幣博物館，成為該館的鎮館之寶。 少年孤苦失學 《收藏•拍賣》：從行伍出身到著作等身的學者、收藏家，您的經歷頗為傳奇，請談談您早年的經歷。 王貴忱：我這個經歷不算傳奇但有點離奇。我沒有念過書，是孤兒出生。早年有幸住在一位老師家，他名叫張日宣，文人，在遼寧有一定名氣，是中學校長，當時中學校長地位很高。他與張學良是好朋友，和羅振玉也熟悉。張日宣先生本科是學英文，大概日文也懂一點，而且他喜歡傳統的文化，也寫字，後來我才懂，他學的是何紹基。 《收藏•拍賣》：您那時候多大？ 王貴忱：我當時大概10 歲左右。他教我《古文觀止》，他會教書，而且他教書跟別人不一樣，會引用外國一些比較學的知識。他有一個老朋友，是鐵嶺女師的教師，叫楊聯地。是一個上層人士，滿洲人。他們在一起喜歡唱崑曲、唱京戲。所以我小時候會唱戲，這本來是高等家庭才能學的。那時候，張日宣先生考慮到我讀書已經晚了，他便請楊老師兒子楊寶田，一位小學教師，讓我跟他當學生。楊先生一直教了我四年畢業，我讀書這四年，都是老師給我教育。 《收藏•拍賣》：您正式讀書也就四年？對於一個著作等身的學者來説，只上過四年的學，似乎有點不可思議。王貴忱：只讀了初級小學四年，年紀大了才讀。之後就沒有條件上學了。 |
